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《生命桥》-课件(PPT讲稿).ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
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1、课题为什么会打双引号? 2、这是一座普通的桥吗? 一、看拼音写词语(同步生命的壮歌练习题) sì nu è li á n x ī xu á n y á m ù dè ng k ǒ u d ā i ( ) ( ) ( ) ( ) qī u l í ng su í jí xi à ng li à n y ǎ n hu ā liá o lu à n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、对对碰(先写近义词,再写反义词) 下坠( )( )放弃( )( ) 轻巧( )( )迅速( )( ) 三、对号入座(根据意思写出词语) 1、捆着手等待死亡,形容一点办法也没有。() 2、肝和胆都破裂了,形容巨大的痛苦。( ) 3、没有拥挤和争夺,非常有序。() 四、给下列加点字选择正确的读音。 A、 bē n B 、bè n 奔命( )奔跑( )投奔( ) 奔赴( )直奔( )奔头儿( ) 五、把下列词语补充完整,并选合适的填空。()身火海()序井然目()口呆可( )可( )眼花( )乱不( )自主肝胆( )裂束手( )( ) ,商店里琳琅满目的商品,使顾客们看得( )。 ( )的故事,我( )地流下了热泪。 ,过往的行人个个惊得( )。 ,同学们排着队伍,( )地走出校门。六、句子美容院(照样子,写句子写得更具体) 例:那弧线是生命桥。那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。 。() 。( ) 七、文海泛舟(理解句子,完成填空练习) 1、那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。(1)之所以把羚羊跳跃时所划出的弧线比作“生命桥”, 是因为这弧线给年轻羚羊( )。 ,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫, 肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。(1)“肝胆俱裂”的意思是()。(2)外层的蚂蚁宁愿(),也要( ),它们这种( )的精神让人感动。所以,称外层的蚂蚁为“蚁国英雄”八、课文内容填空。 1、《生命的壮歌》是由“()”和“()”两个故事组成,赞美了弱者在生死存亡的关键时刻表现出来的(可贵的合作团结和勇于献身的精神。) 2、显然,这外层被灼焦的中、蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。从( )、( ) 这两个词可看出蚁国英雄们坚守岗位的可贵精神。 3、试跳成功!紧接着,一队队羚羊( ),没有( ), 没有( ),秩序井然,( )飞跃。顿时,山涧上空划出了( )令人( )的弧线,那弧线是一座()作桥墩的( )。那情景是何等地( )。猎人们个个惊得(),不由自主地放下了( )。的生命桥。那情景是何等的神圣。猎人们个个惊得( ),( )地放下了猎枪。 ( )内正确注音或汉字上打“√”。 。目瞪口呆秩序井然不由自主眼花缭乱 “——”画出这段话中“生命桥”的句子。 。()——() “~~~ ”画出文中的比比喻句。把比做 6.“|”把这一段话分成三层,写出第二层的层意。九、阅读练习。试跳成功!紧接着,一队队羚羊(陵凌) 空腾起,没有拥挤,没有争夺,( ) ,快速飞跃。顿时,山涧上空划出一道道令人( ) 的弧线,那弧线是一(坐座)以老羚羊的死亡作桥墩

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