二、考题解析 初中英语《Charｉｔy》主要教学过程及板书设计 教学过程 Steｐ 1 Lead—ｉn Frｅe taｌk： Aｓk stｕｄenｔs to taｌｋ with their pａrｔｎeｒs about two qｕestioｎｓ aｎd ｍakｅ ａ chａrｔ iｎcluding eacｈ other's spｏrts ａnd tｉmｅ: Q１: What kinｄ ｏf sporｔs ｄo you likｅ and ｗｈy？ Ｑ2： When ｄｉd you ｓtaｒt ｔo…? Shaｒe some interｅstｉnｇ sｔorieｓ durｉng the proceｓs． Sｔｅp 2 Pｒe—liｓtｅninｇ Disｃussion: Divide the wｈole cｌasｓ intｏ ｓevｅｒaｌ gｒｏupｓ aｎｄ dｉscuss oｖer thｅ ｆollｏwｉng ｑuestiｏnｓ： Q1： What ｋｉnd of ｗaｙｓ of raisｉng money cａn you seｅ in your ｄaily life? Q2: Havｅ you eｖer jｏｉｎed ｉn somｅ ｍeａniｎｇfuｌ activitiｅs oｒ ｄonｅ some things whiｃh ｗerｅ uｓｅd tｏ ｒaise moneｙ? If ａny， shａｒe wiｔh us． Ｑ3: Whａt do you ｔhｉnｋ is tｈe mosｔ ｅｆfeｃtive way in raisinｇ ｍonｅy？ Share sｏme ｄｅtａiｌｅd inｆormaｔioｎ． Sｔeｐ 3 Ｗhｉle-liｓtening 上半年教师资格证面试真题及解析初中英语第二批初中英语 上半年教师资格证面试真题及解析初中英语第二批初中英语 上半年教师资格证面试真题及解析初中英语第二批初中英语 1. Ａsk studeｎｔs to ｌiｓｔen ｔo the ｐaｓsａｇｅ for thｅ first time aｎd thiｎk ａbout tｗo qｕeｓtiｏｎs： Ｑ1： Ｗhat ｋind of arｔicｌe it is？ Q2: What does ｉｔ ｍaiｎly talk abｏut? 2． Aｓk students ｔo ｌｉｓten foｒ the secoｎd timｅ carｅfuｌｌｙ ａｎd aｎswer the foｌlｏwｉｎｇ questions: Ｑ1: Ｗhy ａre ｓtｕdents skating？ Ｑ２： Ｈow ｍｕcｈ monｅy ｃan thｅy raｉｓe ｆor oｎｅ ｈour’s skating? Q3： How long
