班主任每日常规工作
早读 ,卫生保洁 ,广播操,晨会,课堂纪律,眼保健操,午餐,午休,每日总结,学生放学,值日生 ……每天都要做,也许多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏"关爱",一段时间后,哪一处必定会出现问题.
早读——
1,按时进班,主动和学生打招呼.
2,督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备.
3,其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务.
卫生保洁-
1,督促学生按时到校参加早晨劳动.
2,认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐.
3,班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外劳动.
广播操——
1,指导训练学生自觉排队,,做到有朝气.
2,认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与之无关的事情.
晨会—
1,能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容.
2,注意寻找班级,学校,社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教,少训斥,不使晨会变成批评课.
3,指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练.
课堂纪律管理——
1,每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常进行.
2,遇到突发事件,主动协助科任老师一起解决.
眼保健操——
1,按时进班,主动提醒学生做好眼保健操的准备.
2,学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正,不做与之无关的事情.
每日总结——
利用固定的时间对一天的学习生活做好小结,奖惩分明,可以结合班级的特色评比活动开展.
学生放学——按时放学不拖堂,
虽然这些工作非常琐碎,每天做来的确会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话——,她的工作经验用一句话概括就是——辛苦一月,,记住两个一定:一定要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,,一定要事事亲历亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力,,并且伴之以严格的检查,,不仅你在了解学生,学生也在研究你的底细,所以,新接班的班主任,特别是新班主任,一定要过好这第一个月,多呆在教室,多观察,多思考.
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