认 识 复 调 音 乐
教学目标：
初步了解复调音乐及其基本特征。
能够初步了解巴赫并感受其复调音乐的作品。
以视听结合的方式加强学生对复调音乐的感受，用实践强化学生对复调音乐的认知。
教学重点：对复调音乐的认识和体验，了解巴赫及其音乐作品
教学难点：复调音乐的基本类型
教学过程：
导入阶段
针对所提供的三种旋律线形示意图和三个音乐片段，采用对比聆听、分辨选择的方法，引出知识概念。
二、认识复调音乐的概念及类型。
按 组织形式 划分
音 乐
单 声 部
多 声 部
主调音乐
复调音乐
支 声 型
对 比 型
模 仿 型
三、了解复调音乐的大师巴赫及其音乐作品
1、作者简介
2、《马太受难曲》分曲片段聆听
四、拓展阶段
中国的复调音乐作品
五、实践
以两种形式（主调、复调）进行歌曲练唱
六、课堂小结
——不朽的巴赫 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
