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XX年中考状元学习感悟.doc


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XX年中考状元学习感悟.docXX年中考状元学习感悟
xx年中考状元学习感悟:中考状元讲述初中三年各科 学习心得 中考状兀讲述初中三年各科学习心得 英语:各个击破
钟佳敏坦言英语是自己相对“薄弱”的科目,于是花 了较多时间去提高。“英语最关键的是多读多听,读了听了 语感自然就有了。”钟佳敏的学校每天早上都有专门的早读 时间,这个时候她会拿出初一到初三三年的英语课本逐字 逐句地朗读每一篇文章,并且尽可能背下来,“虽然是老师 要求的,但我个人也觉得很有必要。课文里的字句能够规 范英语作文用语,并且考试题万变不离其宗,无论语法还 是词汇最后都会落脚到课文中。”但钟佳敏并不满足于每天 早晨45分钟的朗读,晚上回到家,在完成一天的作业之 后,她会在每晚9: 30左右又开始继续白天的“背诵事业”, “而且我的习惯是读出声来,越大声越好,仿佛在读的同 时又练了听力。”说到这里,她忍不住为自己这一 “克英” 怪招笑了笑。
听力钟佳敏一直比较拿手,她认为这都是她从初一开 始坚持不懈地做专门的听力练常 一般会错2〜3个,而状态好的时候还能够“全中”。只有 一次,在初三下学期做一套静安区的模拟试题时,她错了 7 道,尽管同班同学得分普遍偏低,但还是引起了她的警惕。
“之后的时间我就找来英语课文同步磁带,在吃晚饭的时 候,或者做题做累了出去散步的时候随意放来听听,虽然 不敢说起了多大的立竿见影的效果,但是对于保持良好的 英语状态绝对起到了潜移默化的作用。”
对于英语阅读,她说主要是“多做”。平常接触英语的 机会不多,
而阅读在英语考试中占的比重又较大,一向主张“轻 松学习”的她花了大力气提高阅读量,以求从“量变”到 “质变”,实现做阅读题时又“快”又“准”。从初三上学 期开始,她每天都会做一套阅读题,即4篇文章,速度一 直较快,半个小时就能完成,但她更追求高准确率。她认 为做题也有技巧,一般情况下是通读全文再做题,但遇到 生僻词多、所涉知识较为陌生的说明文,她就会选择一边 看文章一边看题,有针对性的阅读与寻找答案。
语法与词汇比较枯燥,钟佳敏指出要“多背”。“语法 就是背平常做的笔记,老师讲的都很全。”她说有的同学把 语法当小说来读,她虽说没那么兴趣盎然,但仍强调在理 解的基础上来背还是很有意思的。单词最让钟佳敏头疼, 但她坦言从初三上期开始就每天背20个,“化整为零”,就 变得轻松多了。
语文:功夫在课外
文言文与作文是语文考试的"重头戏”。对于课上的东 西,钟佳敏采取跟英语类似的做法。“语文也要多背! ”对 付文言文,钟佳敏的绝招就是背诵课本上的文言文,“《出 师表》最难背了,可是我每天读
3遍,坚持了几周之后, 自然就熟悉了,那个时候再背,就容易多了。”而老师每 周发下来的试卷也是钟佳敏“研究”的重点,到周末的时 候她会进行自我分析,并把试卷中的文言文“拎出来”小 作总结。看出课外文言文是自己的弱项,她就会从分析课 内文言文的结构与字词解释入手,把方法套用过去,克服 语言障碍。
对于作文,自有秘诀的她并不惧怕。“初三开始每周老 师会让我
们写一篇文章,各式各样的题目、体裁和材我们都见 过了,因此到了最后关头要做的只是总结与分类,然后自 然地套用以前的格式。”这次中考作文她写的是“我们的 名字叫海洋”,主题是学校中每个个人都是一滴水,最终汇 成集体广阔的海洋。这篇作文就是基本上套用了三周前老 师给出的命题作文“我们沐浴在阳光下”,“写得很顺手, 也不紧张”。当然这与课外的阅读也是分不开的,《海的女 儿》、《巴黎圣母院》都是钟佳敏的所爱。【XX年中考状元 学习感悟】
数物化:准备一个错题集
谈起理科,钟佳敏更多了几分轻松,坦言自己更是没 有花多少功夫在数学、物理、化学三科上面。“这些都是以 完成老师课上布置的作业为主。”话虽如此说,课下的自我 整理仍举足轻重。钟佳敏称,数学和物理化学各有一个错 题集,数学题量大,每天都会发一张试卷,头天做了第二 天就评讲,但因为自己数学一直较好,所以要整理的也不 是太多。但是一个
a4大小的本子,记了满满几十页,每页 少则2、3道题,多则7、8道,到临考前最后一周,光看 这些错题都花了她整整一天的时间。
“对这些题我会先重新理一下思路,再着手推理一遍, 如果自己是方法上的问题,就会去请教老师。”很多时候, 她会利用午休和下课的空歇与同学一起讨论。
XX年中考状元学习感悟:XX年中考状元分享:数学就 应该用这几种方法学
苏晓雅现在是一名高一的学生。她是班上的尖子生, 经常作为优秀学子给低年级的学生做演讲。大家可能会 问:那么多的尖子生为什么就要找她做演讲?原因是这样 的:一年之前,苏晓雅还是一名初三的学生,那时的她跟 其他孩子一样,还在为如何考上重点高中而苦恼。一次偶

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  • 上传人蓝天
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  • 时间2021-10-17
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