中班思维数学
捡落叶
目标：
1、感知5以内物体的数量。
2、在5以内实物与点、数的对应活动中提高幼儿动手能力。
准备：
1、雪花插片若干。3、4、5数字和点子卡。
2、思维数学第29页《苹果树》。
过程：
一、捡落叶（感知4以内的数）
提供落叶若干，分别放置活动室的不同地方，要求幼儿按照卡片上的数字捡相应数量的落叶。
指导语：秋天到了，小树叶离开了大树妈妈，我们来玩一个捡落叶的游戏。
（出示3、4数字、点卡片）让幼儿捡落叶。
二、探索5以内的数量。
教师在黑板上演示：在4片树叶旁再添一片树叶，现在共有几片树叶？我们可以用什么方法把它记录下来？（引出数字卡片和点子卡）
出示5的数卡，认识数字5 。数数5像什么？可以代表什么？
小结：原来小圆点和数字都可以帮我们记录物体的数量。
三、数苹果
1、指导语：秋天到了，果园里的水果也都成熟了。请你们数数苹果树上分别结了几个苹果。把相应的点子和数字粘纸分别贴在下方的括号里。
2、幼儿自由操作，师巡视。
3、交流讲评。
4、整理东西，结束。
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