吹泡泡
开头：时间开头 今天 阳光明媚 晴空万里 我和几个朋友一起去公园里吹泡泡 反光 因为阳光下的大，颜色多特别漂亮。
直接开头 瞧 漫天的泡泡多漂亮啊 告诉你们啊这些泡泡可是我吹的啊 今天我在家里玩吹泡泡。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
过程 学会用 先······接着········最后········
先把管子放在肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一边放在嘴边，鼓起腮帮子小脸涨得鼓鼓的，深吸一口气，接着昂起头，轻轻地吹 小心翼翼地吹，最后 泡泡就从习惯里钻出来了。
瞧，满屋子都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦，泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。
泡泡怎么样一定要用上 有的像·····有的像·····有的像······
1·彩色的泡泡，象征着彩色的童年，值得留恋，值得回味。
2·看着这么多姿彩的泡泡我们十分快活。 欣赏着五颜六色的泡泡。
3·泡泡真美美啊 这些绚丽多彩的泡泡把公园打扮得更美啦！
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