七年级数学(湘教版)上册
(1)
双峰县东方学校:彭双雄
学习目的
,移项槪念。
。
。
回顾旧知
?
?
=_______ x时间
例1:某探险家在2002年乘热气球在24h内连续飞行5129km,已知热气球在前12h飞行了2345km,求热气球在后12h飞行的平均速度?
解: (1)依题意得 “某探险家在2002年乘热气球在24h内连
续飞行5129km”则他飞行的总路程为:_______
(3)依题意列出方程:_____________________
(2)设后12h飞行的平均速度为xkm/h,则在后12h飞行
的路程为: (用含x的式子表示)
5129km
12x km
2345+12x=5129
2345
解方程:
把求方程的解的过程叫做解方程。
由上述问题中:由等式性质1,在方程1两边同时减去2345
2345 +12x=5129
12x=5129
—
比较变形前后的两个方程可以看出:这种变形,就是把方程中的某一项改变符号后、从方程一边移到另一边,我们把这种变形叫做移项。 由此可知:移项要变号
注意事项:
1)方程的某个项与多项式的某个项一样必须带前面的符号, 如:2x-3=5左边第二项应为-3,而不是3。
2)移项是要某个项从方程的一边移到另一边,即从左边移到右边或从右边移到左边,如果是在一边交换项的位置,不是移项。如5+3x=4变形为3x+5=4,不是移项。
3)移项的那一项要变号,没有移项的项不能变号。
移项要变号
选择:
对于方程3x-2=3-2x,移项正确的是( )
-2x=3-2 -2x=-3+2 +2x=3-2 +2x=3+2
D
?如不对,请改正
1)若x-4=8,则x=8-4
2) 若3s=2s+5,则-3s-2s=5
3) 若5w-2=4w+1,则5w-4w=1+2
4) 若8+x=2x,则8-2x=2x-x
错,更正:x=8+4
错,更正:3s-2s=5
错,更正:x-2x=-8
对
例2:解方程:
1)-x-1=3- -x
注意:一般地,从方程解出未知数的值后,要代入原方程进行检验,看这个值是否是原方程的解,但这个检验过程除特别要求外一般不写出来。
2) 4x+3=2x-7
1
2
解:移 项:4x-2x=-7-3
合并同类项: 2x=-10
系数化为1 : x = -5
检验:把x=-5代入方程左右两边:
左边=4x(-5)+3=-17
右边=2x(-5)-7=-17
左边=右边
因此,x=-5是原方程的解。
练习:解下列方程并检验
(1)x+4=5
(2)-5+2x=-4
(3)13y+8=12y
(4)7u+6=5u-4
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