高三艺术生数学复习资料——高_三_数_学_复_习_提_纲.doc浮动紧贴:〃个元素的全排列把k个元排在一起的排法有A':,A::此类问题常用捆绑法;
插空:两组元素分别有k、11个(k<h + l),把它们合在一起来作全排列,k个的一组互不能挨近的所有排 列数有种.
两组元素各相同的插空
m个大球〃个小球排成一列,小球必分开,问有多少种排法?
An
当n>m +1时,无解;当n<m +1时,有―^ = C"种排法.
&
两组相同元素的排列:两组元素有m个和n个,各组元素分别相同的排列数为C"
分配问题
(平均分组有归属问题)将相异的m、〃个物件等分给m个人,各得〃件,其分配方法数共有
N = Cn Cn C" 2 .•…C; Cn mn mn-n mn-2n 2n n , m
(〃!)
(平均分组无归属问题)将相异的m-n个物体等分为无记号或无顺序的m堆,其分配方法数共有
N = 二(冲)!.
ml
(非平均分组有归属问题)将相异的P(P二%+%+•••+%)个物体分给秫个人,物件必须被分完,分别得到% ,
n2,…,%,件,且%,n2, —, nm这m个数彼此不相等,则其分配方法数共有N = C; • . m\= —",~- •
(非完全平均分组有归属问题)将相异的P(P=ni+n2+...+nm)个物体分给农个人,物件必须被分完,分别得 到〃],%,…,件,且〃 1,%,…,%这m个数中分别有a> b、c、…个相等,则其分配方法数有
P!m!
a\b\c\... n{ \n2!...〃巾!(o!b!c!...)
(非平均分组无归属问题)将相异的P (P=rti+n?+•••+%)个物体分为任意的%, n2,…,%,件无记号的m
堆,且丹,…,扁这m个数彼此不相等,则其分配方法数•白N = ——.
(非完全平均分组无归属问题)将相异的P(P=rii+ri2+•••+%)个物体分为任意的"i,n2,…,%„件无记号
的m堆,且坊,…,这m个数中分别方a、b、c、…个相等,则其分配方法数(j N = .
nlln2l...nml(alblc\...')
(限定分组有归属问题)将相异的p( P = 〃i+〃2+,,,+〃m)个物体分给甲、乙、丙, 等m个人,物体必
须被分完,如果指定甲得%件,乙得电件,丙得昭件,…时,则无论4, n2,…,%等m个数是否全相异或不全 相异其分配方法数恒有
二项式定理(tz + b)" =C?a" +3一% + 席/% +..• + "-「扩+••• + (:*"
二项展开式的通项公式7\1 (「= 0,1,2…,〃).
.二项式系数具有下列性质:
与首末两端等距离的二项式系数相等; n 〃+1 〃 +1
⑵ 若n为偶数,中间一项(第乙+1项)的二项式系数最大;若n为奇数,中间两项(第 J和 —+1项)的
2 2 2
二项式系数最大;
(3) C? +C;+C: +-. + C: =2〃;C?+C;+... = C:+C;+... = 2i;
(x)=(ax+b)n展开式的各项系数和为f(l);奇数项系数和为![f⑴-f (-1)];偶数项的系数和为⑴+ /(-!)];
高三数学复习提纲
武汉中学高三数学组
排列、组合、二项式定理
基础知识:
分类计数原理(加法原理)N = m}+m
高三艺术生数学复习资料——高 三 数 学 复 习 提 纲 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.