河南省中等职业学校青年教师企业实践项目企业实践总结报告姓名安红丽所在学校尉氏县职业技术教育中心企业实践基地洛阳牡丹通讯股份有限公司时间 201 4年9月1 青年教师企业实践活动总结中等职业学校青年教师企业实践项目是教育部、财政部实施职业院校教师素质提高计划的重要工程, 对于加强中等职业学校“双师型”教师队伍建设, 促进中等职业学校教师全面发展, 实现中等专业学校可持续发展具有重要意义。我有幸参加了 201 4年3月---201 4年9 月省教育厅组织的在洛阳牡丹通讯股份有限公司为期 6 个月的企业实践实习, 在这六个月里, 通过企业领导的教导、专家的精心讲解, 师傅们耐心的指导, 学员之间相互探讨, 加上自己的刻苦努力, 我眼界大开。我对电子技术的认识逐渐由模糊到清晰, 我也发现我真的喜欢上了这个专业,特别对它的神奇的征服,我的专业认识和专业技能都有了质的提高。 6 个月来, 我虽不是成绩最好的学员, 但我是最充实收获最大的学员, 具体有以下几个方面的认识和体会。一: 对企业有全新的认识洛阳牡丹通讯股份有限公司前身是邮电部洛阳电话设备厂( 邮电部 537 厂)。是计划经济的产物, 在向市场经济转变的过程中一定经历许多痛苦和磨难, 能够生存就一定有着深厚的企业文化和扎实的科技力量。到厂后,通过与企业主管、师傅和专家的接触,我深深地感受到一个公司的生存发展不仅与外部环境有关, 更重要的是自身要有创新发展的意识。只有科技创新, 运营方式的创新才能使公司在复杂的社会环境下,更有竟争力,更有活力。洛阳牡丹通讯股份有限公司在市场竞争日趋激烈的情况下,把“跨出通讯行业,形成多元化产品支撑”作为该公司的主导战略方针,创新领域、创新产品成为公司做大做强的根本。公司凭借强大的电子产品研发实力、丰富的计量设备设计经验以及精良的生产设备、齐全的检测仪表、先进的开发工具,完成户用小口径热量表(DN15 、DN20 、DN25 )和楼宇大口径热量表(DN4 0—DN200 )以及手持抄表设备及其计费管理系统的开发,形成了三大类多系列产品, 满足了各种市场和对热计量设备的需求。为公司争到了生存的空间,取得了市场。 2 洛阳牡丹通讯股份有限公司以“用户至上”的经营理念,把“最佳产品、最佳服务”的经营策略贯彻其中,并积极推进现代企业制度,完善企业管理,推行体制、机制、技术创新,以市场为导向,以用户为中心,密切合作、不懈努力、开拓进取,为用户提供了个性化、完整可靠的解决方案。以上几点, 不仅对于一个公司具有重要作用, 对于我们教育教学也有重要的指导意义,现在很多职业学校面临的不仅是生源多少,很可能是生存的问题,通过对企业的认识, 对于我们的工作, 也一样要有创新意识, 创新教学方法, 创新专业,跟随市场和生产的需求办学,通过创新的教育,为学生提供更优的服务, 只有把学生的需求放在首位, 以学生能力的提高为办学策略, 才能使职业学校走出困境, 像企业一样占有自己的生存空间。招生回扣, 勤工俭学都是以牺牲学生利益为代价的短期行为是靠不住的。二:对电子行业的发展喜忧改革开放以来,我国电子产业实现了持续快速发展,特别是进入 21 世纪以来, 产业规模、产业结构、技术水平得到大幅提升。为我国经济增长起了很大推动作用。 09年出口额超 5218 亿美元, 占全国外贸出口总额的 %以上。但
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