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生物必修三知识点填空
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生物必修三知识点填空(１3卷子）
　

第一章人体的内环境与稳态
第一节细胞生活的环境
一、细胞与外界的物质交换
1、单细胞生物生活在水中，直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气,并把废物直接排入水中.
２、多细胞生物通过内环境与外界进行物质交换， 内环境 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
二、内环境内环境与细胞内液的转换
１、概念：血浆 血浆组织液细胞
内环境=细胞外液组织液
淋巴淋巴
细胞外液与细胞内液共同构成体液,其中含量较多的是细胞内液,占到三分之二。营养物质通过消化系统、循环系统等系统,氧气通过呼吸系统、循环系统等系统进入机体细胞;代谢废物(CO2、尿素等）主要通过循环系统、泌尿系统等系统排出体外。(P８图)
２、体内大多数细胞的具体内环境是组织液,红细胞的内环境是血浆，淋巴细胞的具体内环境是淋巴,毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴和组织液,毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆和组织液。
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3、细胞外液本质上是一种盐溶液，说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分:含量最多的是水、其次是蛋白质，此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等,血浆与组织液、淋巴的成分相比，主要差异为:血浆中含有较多的蛋白质．
4、细胞外液的理化特性:渗透压、PＨ、温度
（1)渗透压:指溶液中溶质对水的吸引力,取决与溶液浓度，浓度越高渗透压越大，　无机盐、蛋白质含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于钠离子和氯离子　。3７℃时，血浆渗透压为770ｋPa,%的NａCl等渗。当红细胞放在清水中,会因为吸水过多而破裂,放在浓度较高的溶液中,会因为失水过多而死亡.
(2)PH:　-7。４5,与 HCＯ３－、ＨＰO4２-等离子有关
（3)温度:3７℃左右
　
第二节内环境稳态的重要性
1、　内环境的稳态:正常机体通过调节的作用,使各个 器官 、 系统　协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,叫做稳态。,就会引起稳态失调,例如:是形成尿液的器官,当发生肾功能衰竭时,就会出现尿毒症,最终会引起死亡。
2、 稳态的调节机制是：神经—体液—免疫调节网络
3、　与稳态调节直接相关的系统有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等。

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第二章动物和人体生命活动的调节
第一节通过神经系统的调节
1、 神经调节的基本方式是反射。完成反射的结构基础是反射弧。反射的过程:感受器接受刺激,产生兴奋，通过传入神经传到神经中枢，对兴奋进行分析和综合,新的兴奋通过传出神经到达效应器,作出应答。
２、 兴奋的传导：兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受到外界刺激后,由 　相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
神经纤维上：兴奋以　,兴奋处为 外负内正。传递方向的特点是双向性
神经元之间:兴奋通过突触(结构)传递,传递过程中的信号转换为:从电信号变为化学信号,再转为电信号。神经递质存在于突触前膜内,通过突触前膜释放,与突触后膜上的受体结合，引起突触后膜的兴奋或抑制。
方向：单向性(从一个神经元的轴突传到另一个神经元的 树突或者细胞体)
原因:神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上。
3、 各级中枢的功能:，主要功能是调节机体活动的最高级中枢;小脑，主要功能是维持身体平衡，脑干,主要功能是有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢,其中下丘脑的主要功能是体温调节中枢、水平衡的调节中枢、还有生物节律等的控制有关。
４、 语言功能是人脑特有的高级功能,它包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及到人类的听、写、读、，会得运动性失语症，症状是能看懂文字、听懂别人谈话
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,不能讲话。如果一个人能讲但听不懂,可能是Ｈ区受损。(Ｐ２1)
5、　，获得新的行为忆则是将获得的经验进行贮存和再现。短期记忆主要与神经元与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其与一个形状象海马 的脑区有关。长期记忆可能与新突触的建立有关．
第二节 通过激素的调节
1、激素调节的发现过程(了解)。人们发现的第一种