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试试怎样操作才能让吸盘吸在物
体表面上?
活动要求: 1、组长从“魔术盒”中拿出吸盘和塑料片,并按顺序让每个组员参与体验,每人操作一次。 2、全组完成后交流,吸盘的秘密是什么呢? 3、活动时间:3分钟
活动2:我是小小魔术师
活动要求:
1、小组长打开“魔术盒”,拿出“魔术秘笈”,组织带领组员学习4个“魔术”内容;
2、从4个“魔术”中选择其中2个,根据小组人数合理分工;
3、学习交流讨论时间:2分钟
学习要求:
1、请组长按照分工,有序进行“魔术”体验,一组同学在进行操作时,另一组同学要认真观察、思考。
2、当“魔术”成功时,组长示意老师来拍照,留下精彩“魔术”瞬间。
3、体验完成后进行讨论交流,揭示魔术奥秘。
4、两个魔术中,选择最成功的那个,做好展示准备。
魔术学习课程
1 神奇塑料片
2 会自己喝水的杯子
3 美丽的气球花瓶
4 听话的乒乓球
小贴士:
请同学们在进行“魔术”体验时注意安全哟!
体验时间:10分钟
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