《预防肺结核》教案
《预防肺结核》教案
《预防肺结核》教案
《预防肺结核》教案
教学目标：
掌握有关肺结核的常识
知道肺结核病的危害
了解如何做才能预防肺结核病
教学重难点:
掌握有关肺结核的常识
了解如何做才能预防肺结核病
教学方法: 讨论法、讨论法
教学准备： 多媒体教学工具 教学过程：
一、导入
首先,请同学们来关注一组触目惊心的数据：２0０６年全球新增９２０万个结核病例,有17０
万人死于结核病;中国目前现有肺结核病人约４５0万,其中传染性肺结核病人约１５０万，每年约有１４5万新发病例,每年因结核病死亡人数达1３万,大大超过其他传染病死亡人数的总和.
，就必须先充分地了解它，才能做好充分的预防工作从而与永远将它隔离。
活动1：我是小医生
（每位学生都是小医生，搜集有关肺结核的知识，分组进行展示.)
常识普及
《预防肺结核》教案
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全班分为三大组，每组选出一位小医生分别负责介绍肺结核病的病理、症状和传播方式.
案例分析
认真阅读《案例写真》思考:
？
？
c。你有什么启发？ 教师总结补充:
网吧、酒吧、棋牌室等密闭的空间场所,是肺结核病菌最佳的生存空间，是结核病菌传播的高危场所。
发现有结核病症状的要及时就医。
养成健康的生活方式
活动2:请两位同学在讲台上展示咳嗽、打喷嚏、吐痰等日常行为应该怎样做,不应该怎样做。
分组讨论:除了以上问题，在日常生活中还应注意哪些问题？
预防最关键
教师总结补充：
养成良好的个人卫生习惯。
2．加强体育锻炼，保证必要的营养供给，合理安排生活作息制度，以增强体质，提高免疫
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