书法兴趣小组活动计划
一、指导思想
中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性,以及自身蕴藏的丰富德育因素,成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。所以,我校开展的书法兴趣小组,在教学中应注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有好处。
书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。给爱好书法的同学一个良好的学习环境,通过书法兴趣小组的活动,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
,并保持室内清洁。
、五下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达书法教室(实验室)。
,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。
,学生都应按时完成。
。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的书法常识知识。
2、以楷书为主、以其他书体为辅,以临贴为主、创作为辅,进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名作提高欣赏水平。
四、采取措施:
(1)书法教师要认真负责。
(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。在班级里积极主动起到示范和带头作用,当好老师的小助手。
(3)安排好活动时间和活动地点
一般情况下每周组织两次次。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。要举办全校性的庆元旦书法作品展览会,展示学生的学习成果。
五、活动方式:
由于本组学员为四、五年级学生,其中五年级学生基础较好,已经能够创作出较高水准的书法作品,但所学的书体单一,可初步欣赏各种书体的名家作品,并练习行、隶书等书体。四年级学生基础很薄,应抓好基础,养成良好的书写习惯,了解一些简单的书法常识知识,坚持
以楷书为主、以临贴为主进行教学。在教学中还应注重学习兴趣的培养。
四、教学计划安排
周次及教学内容
第三周: 讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。
第四周: 学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
第五周:国庆放假一周
六:基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画。
七:楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
八:讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生
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