五年级下册
人民教育出版社
《打电话》
1
假如现在你获得了数学竞赛的一等奖,你要把这个消息告诉你的亲人。如果1分钟之内打一个电话,现在你要打给爸爸、妈妈、爷爷、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,最少需要几分钟?
生活情境
2
精品资料
3
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
爸爸
妈妈
第一分钟
第二分钟
阿姨
叔叔
哥哥
爷爷
姐姐
用时3分钟
用时2分钟
共计用时7分钟
5
爸爸
阿姨
妈妈
叔叔
哥哥
爷爷
姐姐
第一分钟
第二分钟
第三分钟
所有知道信息的人同时通知最省时间。
6
孙老师刚接到电话,有一个紧急演出,要尽快通知咱们学校合唱团中五年级15名队员第二天穿服装演出。
每一次通话用时1分钟,
如果用打电话的方式,
你能帮孙老师设计一个通知的方案吗?
你会怎么设计呢?
7
⑾
⑦
⒁
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⑧
⒀
⑨
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⒂
①
②
④
③
⑤
⑥
通知一个同学要一分钟,一共要用15分钟,这样太慢了,是不是分组通知会快些,是不是分的组越多用的时间越少?
箭头上的数表示什么?
8
1、小组合作探究。要求:
A、请同学们在小组中说一说自己的通知方案。
B、推出小组中自己认为最佳的通知方案。
C、小组合作画出这个“最佳方案”,并用画图在斜线上标出通知时间。
D、在纸的右上方写出这个方案一共需要的时间。
2、各组在组长的组织下,在纸上进行方案的交流、讨论、设计。
小组合作,设计方案。
展示汇报,介绍方案。
我把15人分成3组,每组5人,先将电话打给3个组长,再由3个组长分别通知4个组员。
比一比,看哪个小组设计的方案用时最短!
9
①
②
③
⑥
⑦
⑤
②
③
③
④
④
④
⑤
⑤
⑥
需用3分钟
需用4分钟
一共需要用
3+4=7分钟
组长1
组长2
组长3
生1
生2
生3
生4
生5
生6
生7
生8
生9
生10
生11
生12
展示汇报,介绍方案。
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