巴黎圣母院
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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巴黎圣母院
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巴黎圣母院
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1．了解雨果的生平与主要作品，理解浪漫主义与现实主义的创作风格； 2．理清小说情节，体会主人公身上体现出来的人性美； 3．理解文本中多角度对比手法的运用。
教学目标
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★19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。
★贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”
★代表作： 长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》
雨果简介
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雨果(1802—1885) 19世纪伟大的浪漫主义文学家,,政治观点偏于保守,最初的作品都是一些歌颂王朝威仪的颂诗,,政治态度开始转变,文学观点也逐渐从保守立场转向浪漫主义.
<巴黎圣母院>这部小说创作于他的青年时期,是他所有小说中浪漫主义色彩最浓的一部.
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《巴黎圣母院》
数年前,雨果参观圣母院时,,在一座尖顶钟楼的阴暗角落里,发现有个手刻的字:’AN’AτKH(希腊语”命运”的意思)
这几个大写的希腊字母,经岁月侵蚀,黑黝黝的,,深深震撼了作者的心灵.
作者左思右想,这苦难的灵魂是谁,非把这罪恶的烙印,或者说苦难的烙印留在这古老教堂的额头上不可,否则就不肯离开这尘世.
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