数学计划总结—一年级数字书写竞赛活动方案
指导思想：
数字书写，是小学数学教学的重要组成部分，是小学生数学素养中不可无视的一个方面。新课标提出数字书写要求：正确，标准，工整。学生书写适应的好坏，将直截了当妨碍其今后在学习和工作中的书面交流。
课堂上，老师的示范为学生写数字提供了非常标准的样本，使学生掌握了根本的书写格式和书写方法。为稳固写字效果、不断提高书写水平，针对一年级学生的心理和写字特点，在一年级三个班进展数字书写竞赛。从中选出优秀作品给予上墙展示，以赛促练，既给小学生树立学习典范，又为他们提供展示的小舞台。以此锻炼学生的写数字才能，培养良好的书写适应和构成积极向上的精神。
施行方案：
一、竞赛时间：
2014年12月15日（周一）中午12点15分，共25分钟。
二、竞赛地点：
一年级各班本人教室
三、竞赛内容：
写0～9这10个数字，每个数字各写一行。
四、评奖标准：
1、每个数字书写正确、大小匀称、笔画粗细一样，间距合理。
2、数字书写端正、字迹明晰，没有擦过的痕迹，整洁美观。
3、态度端正，写字姿态、握笔方法正确。
五、奖项设置：
评选出前15名学生，颁发“数字书写小能手”荣誉证书。
五、监考：
一年级语文老师
六、负责：
一年级数学老师
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