学校规章制度之心理教师从业道德标准
1、热爱生活，钟爱生命，崇尚美妙人生；
2、胸襟宽阔，无私奉献；
3、尊重、信任、理解和支持来访者，与其建立朋友式的信任关系；
4、树立整体观念，防止片面性，保证征询工作准确有效；
5、严格征询保密制度，保护来访者利益；
6、注重开展性征询，协助来访者扬长避短，发挥其潜能；
7、遵照坚持性原那么，稳定提高征询成效；
8、强调预防重于治疗，协助来访者提高心理健康水平；
9、耐心倾听，诚心交流，真心关注；
10、促使来访者自知自助，自立自强。
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