地球日中学生“爱护地球,爱护环境”活动方案.docx

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地球日中学生“爱护地球， 爱护环境”活动 方案
通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们四周的环境，了解
地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，J i发学生本身
学生人数： 40~50人教师： 1~2人
这项活动主要是通过学生搜集、 整理、 调察访问有关环境保护的
资料，用相声、 小品、诗歌等各种形式进行宣传和呼吁我们要保护人
类唯一的家园 -- 地球。活动地点在教室，不受天气、交通的影响，不
用为学生的安全、活动经费担忧。
一 . 准备工作：
研究制定活动方案。
让学生利用课余时间查阅 . 搜集有关的资料。
用双休日分组排练演讲、小品、相声等节目。
准备小动物的头饰。
多媒体课件
二 . 活动过程：
（ 一 ）. 主持人宣布活动开始
（ 二 ）. 主持人甲： 我们居住的星球叫地球， 它是一个美丽的星球。
主持人乙：地球妈妈，哺育我们成长。我们是地球妈妈的孩子。
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主持人甲：地球妈妈爱我们。
主持人乙：我们也爱地球妈妈。
三 . 课件展示：美丽的地球
主持人甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的
四 . 全班齐唱《地球我们的家园》
主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感
受 ?（全班齐唱，放录音 ）
五 . 主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天
长吁短叹，这是怎么回事呢 ?请看小品《地球的苦恼》
地球妈妈： （ 愁眉锁眼、闷闷不乐的出场 ） 我是地球妈妈，全世界
有 50 多亿人口在我身躯上生存， 但是人们越来越不重视我了。 以前，
科学技术落后，人们用笨规定折磨我，现在，工农业发达了，人们折
磨我的规定又升级了。 你们看， 我已经伤痕累累了。 人们这样毁坏我，
我迟早会死的，唉 !（ 蹲下 ）
噪音、“三废”出场： （ 骄傲、目中无人地出场、对地球妈妈鄙
视的目光。
噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇
叭声、 工厂的机器声、 人们的喧哗声等等。 这世界就快成为我们的了，
多开心呀 !
废水： （ 得意出场 ）嘿， 老兄， 你可别得意， 我的本事比你大着呢
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我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，
有Du、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，
庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管
癌等等很多很多的疾病。
废渣：老弟，比起我来，你还差的远了 ! 我占的地盘比你大。你
看，大街小巷，哪里没有我的同胞 ？我们能污染坏境，施放D u气。
等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。
废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么 ？我升上天空，污
染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上
的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，毁坏庄稼的生长，使树林大片大
片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀 !
小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场 （ 配音乐 ）
齐： （ 同情、爱护的表情 ） 恩，你们这些坏家伙 （ 讨厌的语气 ）
小松鼠： （ 责备的语气、 愤慨 ）