“小小的我责任大”主题班会教案设计.doc

主题班会教案之“小小的我责任大”主题班会教案设计
　　一、活动年级：
　　三年级（1）班
　　二、活动背景：
　　今天的青年儿童是国家的今后。但现在的小孩大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担责任。针对同学们中存在的不良现象，开展“小小的我责任大”的主题班会，旨在通过本次班会活动，协助同学们认识本人的不良行为并改正，加强责任感，同时也让同学们更好更深化地理解“我的责任”的内涵，让“小小的我责任大”这信念永植心中。
　　三、活动目的：
　　1、让学生明白得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会本人做的事本人负责。
　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
　　3、通过活动让学生明白得做事不负责任会对别人、集体、社会造成不好的阻碍。
　　四、活动预备：
　　1、拍摄校园短片；
　　2、学生排练节目；
　　3、教室布置：
　　（1）以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报；
　　（2）教室前的黑板上写好“小小的我责任大”主题班会几个大字；
　　五、活动过程
　　（一）短片导入
　　1、开学以来，学校不断在对同学们进展《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的中午午休时，张老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看芦老师都拍到了些什么？
　　2、播放短片
　　3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么？（自由分小组讨论）指名说。
　　小结：
　　这些不文明的行为从另一个侧面来看确实是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题确实是《小小的我责任大》，出示课件，齐读。三（1）中队“小小的我责任大”主题班会现在开始！
　　（二）故事讲责任
　　主持人1：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是别人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
　　主持人2：是呀！下面请***同学为我们讲一个故事，请大家鼓掌欢迎！
　　故事梗概：五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，但是他们只带了一块雨披。
　　爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。
　　汉克征询道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”
　　爸爸答复道：“由于爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较微小的人。”
　　汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇微小花上面。
　　这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有协助。
　　主持人1: 责任可以让我们将事做完好，爱可以让我们将事情做好。同学们，让我们从这个故事中得到启示，做一个有责任心的人吧！
　　主持人2：多么让人感动的故事，多么宝贵的精神，同学们，让我们从这个故事中得到启示，做一个有责任心的人吧！
　　（三）对别人负责
　　主持人1：家长都一致认为学生到学校来首先认真把书读好，这是学生应尽的责任。但是不是只读好书就可以了呢？你喜欢“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的同学吗？下面请同学们看两个短剧。（《拣纸团》《交作业》）
　　主持人2：这些都反映了什么征询题？造成如何样的后果？（答复