班组长技能培训.pptx

金牌班组长综合管理能力提升训练
Derek Li
*积极进取、不断提升的学、公正、公开的工作环境；*及时反应、快速高效的工作机制；
*主动担当、协作互助的工作氛围；*化繁从简、步调一致的工作方法；*严谨细微、追本逐源的工作态度
2
课程内容安排
①.班组长的角色认知
②.班组长的一日管理
③.标杆现场创建技术
④.员工教导O J T培育
⑤.带好下属激励下属
⑥.做好下属辅助上司
班组长的角色认知
1
班组长地位和使命
班组长的素质要求
班组长的角色转型
卓越班组组成结构
4
■ 班组长是企业最基层的管理者,班组长的水平决定企业的执行力；
■ 班组长是品质Q、成本C、交货期D、士气M 、安全S指标达成最直接的责任人；
■ 班组长的素质直接影响企业的
经营效益和竞争力。
决策者
管理者
督导者
操作执行者
组织的层次
班组长
的作用

5
班组长
下属
公
司
上司
同
级
◇是最基层的管理员◇是公司QCD目标达
成的直接责任人
◇是工作上的协作
配合者
◇是职务晋升的竞
争对手
◇是命令的贯彻执行者
◇是上下沟通的桥梁
◇是直接领导 ◇是作业教练◇是绩效考官
(续) -----班组长承上启下的角色
6
要以身作
则,而不是
以身作“贼”。
管
教
做

7
没有方向
没有目标
没有计划
三忙班组长
三拍子班组长
茫 然
盲 目
忙 乱

8
◇指挥家的手
懂管理，会带兵打仗，会使用兵法
◇专家的脑
懂技术，会指导生产，会运用剑法
◇慈悲家的心
懂人情，会体贴员工，会运用心法

9
企 业
班组长
班组长必备的条件
工作知识
人际关系
改善能力
教导能力

10
精 品：
能力高
意愿高
卓越班组长就是“精品”
毒 品：
能力高
意愿低
报废品：
能力低
意愿低
半成品：
能力低
意愿高