第四节　俄罗斯1.docx

【教学内容】
  人教版七年级地理下册
第七章第四节 俄罗斯 复习课
【教材简析】
俄罗斯是我国一个重要的邻国，和我国有着相似的特征，地大物博、在世界上具有举足轻重的地位，而且与我国也一直保持着良好的外交关系，因此有必要学习这节内容，通过学习让学生认识俄罗斯的自然环境以及发展其经济的有利和不利因素，进一步认识我国在经济发展中应怎样与俄罗斯进行优势互补。
【学情分析】
学生已经学完了七年级下册地理，因此已经具备了地理学习的基本技能，比如知道了解一个地区的自然环境可以从地形、气候、河流、自然资源等方面入手，对学习地理的兴趣也较浓厚，但是对地理各要素之间的联系的分析能力欠缺，因此在复习课时上可以举一反三指导学生学习，提高复习的效率。
【教学目标】
 、地形、气候、河湖、自然资源等自然环境。
 ，培养学生的阅读地图的能力，通过合作学习分析其各要素服之间的相互联系。
 ，让学生总结俄罗斯的工业、农业、交通发展的特征。
【教学重点】俄罗斯的自然环境特征、经济发展特征
【教学难点】自然地理要素间的相互关系
【教学准备】多媒体课件
【教学过程】
 一、导入
 世界主要国家图，让学生看清世界主要的国家：俄罗斯、美国、日本、印度、澳大利亚、巴西。我们以俄罗斯为例，掌握国家地理的一般复习方法。
    【设计意图】加深学生对世界主要国家分布位置的印象，引导学生通过位置分析出某国家的气候特点，进而认识气候对一国的农业产生的影响，等等。
 二、读图复习
读俄罗斯在世界位置图，说出俄罗斯的纬度位置和海陆位置。并分析俄罗斯的气候有什么特点、俄罗斯的水运条件如何？
读俄罗斯的地形图，说出俄罗斯的主要地形及分布，并从图中分析俄罗斯的地势有什么特点？ 
读俄罗斯的气候分布图，说说俄罗斯主要的气候类型、从图中描述了俄罗斯的气候特征，并分析原因。这种气候对农业生产有什么影响？
读俄罗斯矿产资源和工业的分布图：（1）概括俄罗斯矿产资源有什么特点？
（2）俄罗斯的矿产资源与工业有什么关