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关于六查六看自查报告(通用5篇
六查六看自查报告1
最近,在校领导的带领下,我学习了六查六看,对照自己的工作状况,我有如下反思:
一、对工作的热情有待提高,良好的状态是做好工作的保证,在对待繁杂的工作时,我还应该更加认真,以更饱满的工作态度去迎接任何挑战和困难,保持良好的心态,不仅对自己有益,还能将这份好心情传递给学生,传递给同事。
二、对学生还应更关注,多看到学生的优点,多夸奖学生,关注每一位学生的需求,将教学资源平等的分配给每一位学生,让学生真正感到我的关爱,让我们的关系变得更亲密,更友好。
三、多向其他老师请教,虽然在平时的工作中,遇到不懂的问题会请教同事,但还是会有时候会因为缺乏经验,遇事处理不合时宜,今后在做事之前,要衡量轻重缓急,多向身边的同事请教,做好准备再开始行动。
四、多向书本学习,涉及特教领域不久,对特教还在摸着石头过河,这时更应多向书本汲取知识,多看关于特教的书籍,从书籍上了解特殊教育,了解学生,了解特教的课该如何上,从书本上汲取力量。
六查六看自查报告2
一、工作状态方面。
自我局成立行政审批科室整体进驻行政中心以来,我科室成员均能够严格遵守上下班制度,工作时间无炒股、玩电脑游戏、脱岗、聊天、窜门、干私活现象。
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二、制度建设方面
我窗口按照效能建设责任制的要求,全面执行了岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制、AB岗工作制、一次性告知制、责任追究等制度,落实了行政审批工作的流程在造等各项工作,工作总结《关于“六查六看”的自查报告》。
三、工作效率方面
在“百日提效”行动中,我局把所有行政许可和非行政许可项目一律该为即办件,杜绝了办事拖拉、推诿扯皮等问题。即来即办,大大的提高了工作效率。
四、服务态度方面
接待来访者我们要求做到:“三有”、“四要”、“四个一”即来有迎声、问有答声、走有送声;要耐心听取称述,要明确回答问题、要正确宣传政策、做好思想工作;一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片真心办事。
五、行政行为方面
我们对办事企业均义务告知、耐心解答,并主动为办事企业排忧解难。在办理业务过程当中无任何收费项目。
六、贯彻执行上级决定方面
我窗口在办理事情的过程当中,能够主动、积极的按照上级部门的布置和效能建设的要求完成任务。不存在任何上有政策下有对策的现象和行为。
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六查六看自查报告3
“效能风暴行动”开展以来,XX市局明确提出,要把开展“效能风暴行动”与推动当前重点工作结合起来。近期,XX市局从全面加强机关作风建设入手,不断提升业务能力,以作风建设促工作效率,通过“六查六看”活动,不断转变机关作风,努力提高统计服务水平。
一查制度落实,看是否执行到位。用制度对照工作,用制度衡量工作,用制度推进工作,制定“目标责任书”和“工作推进计划”,用制度规范全年各项工作,逐条逐项按期对照检查落实。
二查执行情况,看是否存在有令不行。局长办公会上明确规定,局里
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