海底世界
测井小学 石锁巍
海底是否没有一点儿声音呢？
前问—后答
设问
不是的。
仿照课文说一说。
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像（）一样（），有的像（）一样( )，有的像（）一样( )·······
思考：
1、课文第四自然段是围绕哪句话来写的？
2、本段写了几种动物？它们的活动方法是怎样的？请小组合作完成表格。然后观察表格中所填写的内容，看看你有什么新发现？
海里的动物各有各的活动特点：
动物名称 动作 方向 速度
海参
爬
前进
梭子鱼
游
前进
乌贼、章鱼
喷
后退
贝类
扒
随船而动
极慢
极快
总表
海参
梭子鱼
乌贼
贝类
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-----
海 参
总表
海参
梭子鱼
乌贼
贝类
梭 子 鱼
总表
海参
梭子鱼
乌贼
贝类
乌 贼
总表
海参
梭子鱼
乌贼
贝类
章 鱼
总表
海参
梭子鱼
乌贼
贝类
乌贼
章鱼
总表
海参
梭子鱼
乌贼
贝类
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