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家校沟通的方式技巧心得体会发言
家校沟通的方式技巧心得体会发言
一、家校沟通的方式和技巧。教育好下一代是一门极其深奥的学问,让孩子健康成长是每位老师、班主任的心愿,更是每一位家长的心愿。
。①电话联系。这是目前用的最多,比较方便,也是最节省时间一种方式。通讯的迅速发展给人与人之间的联系提供了极大的方便,与此同时手机短信为家校沟通提供了更便捷的联络方式。通过家校互动短信平台,将学校和家庭联系起来,家长和老师互通学生的各种情况、信息,发现问题及时沟通,共同纠正,家长和老师的关系也得到了改善。
②面谈。一般常用,当学生在学校出现了一些较为严重的情况,而用电话沟通又显得不太正式时,可以将家长请到学校进行面谈。也可以用于表扬。
③家校联系簿。联系簿是一种班主任与家长书面联系很好的方式。通过这种方式,教师和家长可以及时了解学生在家中和学校这两个不同环境中行为及表现是否一致,从而避免学校教育与家庭教育相脱节。
④网络联系。每个班级都有家校群,通过网络平台,加强与家长、学生之间的展示、交流、沟通,此形式很直观,效果良好,同时发挥现代信息技术在学校教育中的作用。
⑤家访。按理说家访是最直接,最有效,最富有人情味的教师与家长沟通的方式。应提倡。
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⑥家长会。通过家长会,让家长了解我们的教育观点,了解班上的情况,了解孩子在集体中的表现。
。我们说家校沟通的形式多种多样,作为班主任老师应结合具体的情况,选择不同的方式与家长进行沟通,沟 ……此处隐藏858个字……当距离比靠得过近或是“隔江喊话”来得自然。面带微笑,神情专注让家长感受到教师的诚意;在交谈时先扬后抑,可先从孩子好的方面说起,或先说些无关痛痒的闲话,委婉表达其意。如,谈孩子做事情很慢。可说:“孩子很文静,做事情不急不慢,女孩子这样蛮好的,就是有个小问题,在集体活动中如果什么都比别人小朋友慢一些的话,有很多机会就失去了……”对于内向型和容易焦虑的家长,教师尤其需要考虑合适的表达方式。
教师面对家长不能居高临下,我们尽量不要使用“你应该”或“你必须”这样命令性的字眼,而应该说“我认为……”“我觉得”“我需要您的协助”。如果是征求家长的意见,如“您觉得如何?”“您的想法是……”这些婉转、协商性质的词语来拉近与家长的距离。这样家长更乐意也更容易接受我们的建议。当然也不能过于谦虚,在确定无疑时,语气也应该十分肯定,让家长相信你的意见是不容质疑的。
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