弗洛伊德《梦的解析》 ppt课件.ppt

弗洛伊德《梦的解析》
弗洛伊德《梦的解析》
又名《释梦》
精神分析理论体系形成的一个重要标志
导致人类三大思想革命的经典之作之一
梦的解析理论前提：梦是心理现象
梦的解析理论影响：理解潜意识心理过程的捷径。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
弗洛伊德《梦的解析》
伪装/改装
心理检查机制
工作时间：24h
潜意识的本能欲望
梦境
梦由心（内在心理）生
不知所云
梦的遗忘
弗洛伊德《梦的解析》
梦的象征/隐喻


梦的工作/伪装
梦的工作：凝缩、转移、象征、润饰 （梦的隐意 梦的显意 ）
梦的象征：（梦的显意 梦的隐意 ）
梦的材料
检查机制
梦的运作
弗洛伊德《梦的解析》
《梦的解析》分析文学作品：
《俄狄浦斯王》：童年欲望的达成。
《哈姆雷特》：童年欲望受到抑制。
弗洛伊德《梦的解析》
梦境一：晚上做梦梦到自己在喝水
事实：白天吃了很咸的事物
分析：梦是愿望的满足
梦境二：牙齿掉落
分析：梦是愿望的满足，只不过对这个愿望有所顾忌，所以这个愿望变相改装。
梦的象征：牙齿象征着人的奶牙脱落。近期要承担更多的责任。
弗洛伊德《梦的解析》
“日有所思，夜有所梦” 对不对？
答案：对
梦是否可以预测未来？
答案：不可以。如能预测，纯属巧合。
梦是不是空穴来风，毫无意义，荒谬可笑？
答案：不是，梦是完全有意义的一种精神现象，是愿望的达成。
弗洛伊德《梦的解析》
从孩童的玩耍引出作家的创作状态（探索艺术的源头）

孩童欲望 想象 （公开、认真） 玩耍、游戏

成人欲望 想象（幻想/白日梦（隐蔽、不公开） 艺术再现
作家创作（获得满足感）
）
读者/自我看到的是艺术，而非不道德欲望，所以不会接受时厌恶。
文学是欲望的升华和替代性的满足。
不道德的欲望 艺术手法伪装 艺术
克服嫌恶感