大班体育活动《好玩的圈圈》
一、设计意图：
在日常的活动中，孩子们拿着呼啦圈就会有很多的玩法，如开汽车、滚圈圈、跳格子等，既发展了想象力，也有了合作意识。我也在活动中尝试了飞圈的玩法，很多孩子就开始模仿并要求我教动作，看来大班的孩子对于有竞争和有挑战性的活动还是比较喜欢的，于是，很自然地我就开展了这个用手飞圈的活动。
二、活动目标：
1、学习用手飞圈的动作。
2、能用手接住飞来的圈圈；
3、体验和同伴一起玩耍的乐趣；
三、重点难点;
重点：学习用手飞圈的动作。
难点: 在游戏中能用手接住飞来的圈圈；
四、活动准备：
圈圈若干（和幼儿人数相同）
五、活动过程：
开始部分
幼儿跟着教师一起来到操场上，伸伸手，弯弯腰，踢踢腿，绕着小操场跑步。
基础部分
一、导入
师：小朋友，今天我给你们带来了新的玩具，看看这是什么？（教师出示圈圈）请你们想一想这圈圈可以怎么玩？
二、自由探索
幼儿自由探索，教师巡回指导，指导能力较弱的幼儿。
集中幼儿，请幼儿出来展示他的玩法；
三、抛圈游戏
教师把圈圈收集起来，幼儿排着队一个接一个地接抛过来的圈，两个教师一个一队，幼儿分成两队，接到圈到到后面排队
所有的圈都抛完了，幼儿把圈抛回给教师；
四、合作玩耍
师：请你找到你的好朋友一起玩抛游戏吧。
幼儿自由分散活动，教师指导。
五、套圈游戏
教师手持两个圈圈，在足球场进行圈圈游戏，被圈到的幼儿到一边。
结束部分
师：今天我们玩了圈圈，好玩吗？以后我们再来玩吧，现在请小朋友慢慢地走着回课室吧。
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