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关于一级教师述职报告
20__(请自填)年关于一级教师述职报告
周丽娟,女,1982年10月出生,20xx年7月毕业于嘉应学院化学系化学专业,本科学历,获理学学士学位。同年8月分配到五华县五华中学担任化学教学工作至现在,20__(请自填)年12月认定为化学中学二级教师,同年12月受聘。教龄6年,担任班主任工作3年。任现职5年,年度考核均为称职以上。
任现职期间,我做到了高一至高三的循环教学,并取得了较好的成绩。20__(请自填)年在五华县高二级学生“百名学习标兵”知识竞赛中,荣获指导二等奖,20__(请自填)年下期五华中学优质课评比中评为二等奖,20__(请自填)学年被评为表扬教师,20__(请自填)年教学课件《氯气的性质》在“20__(请自填)中国教育系统优质课、课件全国评驯活动中获二等奖,20__(请自填)年在组织和辅导学生参加20__(请自填)年广东省高中化学竞赛活动中,获优秀辅导员奖。,20__(请自填)年4月教学论文《高中化学教师迅速成长的方法教学反思》荣获县一等奖。根据中一级教师资格条件,本人已符合申报评审化学中学一级教师资格,特此申报,现述职如下:
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一、明确职责,爱岗敬业。
在工作过程中,本人认真主动地阅读各类书籍、报刊、杂志和从网络资源上收集化学教育信息、拓宽知识面,提高自身的化学理论素养和对高考信息的敏锐力,认真备课、上课和及时总结,以学生人本,吸取经验,不断进步。
从教以来,我最大的优点是真诚待人,以人为善,同事关系、师生关系非常融洽和谐。站在平凡的教师工作岗位上,我深刻体验到了教育事业的崇高,使我更加热爱这一职业,我甘于为此奉献自己的全部力量。
二、热爱班主任工作,耐心细致育人才。
任现职以来,我担任班主任工作3年。深刻体会到班主任工作的苦与乐。我深入班级,全面了解学生,以“勤实细实、以人为本、和谐共进”的工作理念来管理班级,制定出工作计划,设计好工作方式方法和内容,在实施过程中用诚心、爱心和恒心来让学生感受到班主任的温暖,以培优转差工作为重点,对优秀生的培养,我采取谈心鼓励、名人名言激励的方法,教育他们立志成才,勤学奋进。培养了一批优秀学生,如:陈志城、詹国煌、,我耐心细致地做好学生的思想工作,使他们明确学习目的和知识的重要性,然后,以“诚心、爱心、恒心”的感化教育来转变他们,先后转化了张永煌、张育成、钟国彬等15名后进生,他们都考上了自己理想的高等院校。
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三、辛勤教学,努力提高教学质量。
在任职期间,我循环了高中三个年级的化学教学工作,在教学工作中,我能熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化教学手段,深入钻研教材,认真备好每一节课,把握化学学科特点,努力探究教法,敢于创新,积极进行教学改革,向课堂要质量,注重在内容、形式、思维上求“活”、求“新”,使学生在灵活、愉快的教学中掌握知识,培养能力,切实提高学生的化学水平
化学是一门很有魅力以实验为基础的学科。它与我们的生活息息相关,所以学生对化学感性认识的知识较多,趣味性也较强。因此,我在教学过程中大胆开展创新教学活动,改变学生单纯地接受教师传授知识的学习方式,把教学重点放在教会学生获取知识的方法和能力上,为学生创造一个宽松开放的学习环境,为学生提供获取知识的多种渠道,启发他们将学到的知识加以综合,并应用于实践,促使他们形成积极的学习态度和良好的学习习惯,培养他们的实践能力和创新精神,培养他们探索创新思维能力。如对课本上的演示实验,我把它变为学生实验,对于验证性实验,把它变为探索性实验等,这样大大提高学生对这门学科的兴趣,更培养了学生探索科学追求真知的精神。此外,我针对学生智力和成绩参差不齐的状况,把课本中的化学知识归纳为若干个知识点,立足中等,照顾全面,重视尖子,狠抓双基,从学生的薄弱入手,努力创造和谐的教学环境和宽松的心态氛围,从大量的资料中找出少量适合学生实践的题目,对学生进行有效的训练,取得明显的教
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