创意素描教学
2009年,清华美院艺术设计专业考题进行重大调整,素描考试内容由原来的现场写生改为命题默画。
精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
被动写生 主动默写
主动默写 绘画基本功 创意性思维 情感体现
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学生自己发现创意性思维 学生主动实施 教师的作用:适当的引导和提示
观察视角创意性思维在画面中的体现 构图
我们多年以来进行静物写生的习惯和一直练习的方式都是环45度俯视观察对象,很少主动换一种方式观察。
如何才能找到独特的表现视角?——多方位、多角度、全面观察对象,——改变观察角度、高度和距离, ——俯视、平视、仰视、微距观察。
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