主题班会教案《做一个爱劳动、关心集体的好学生》.doc

主题班会教案 《做一个爱劳动、关心集体的好学生》
一（1）班班主任 夏青
一、活动目标：
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
二、活动要点：
1．认真值日是爱劳动的表现。
2．要认真负责地当好值日生。
三、教具准备：
小奖品；
四、活动过程 ：

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。或不干净整洁的教室，在这样的环境里上课，心情不好，感到很不愉快。）
②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：有的说没有值日好，对工作不负责。或者有的说值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”）
2．情感教育
情境表演《邋遢大王》
小邋遢 真呀真邋遢
邋遢大王就是他
人人叫他小邋遢
小邋遢真呀真邋遢
邋遢大王就是他
没人喜欢他
忽然有一天
小邋遢变了
邋遢大王他不邋遢
大家喜欢他
忽然有一天
小邋遢变了
邋遢大王他不邋遢
我们大家都喜欢他
（学生情境表演后出示境画）
图①地面有果皮、纸屑、等；
图②桌子得很乱、黑板没擦；
图③扫帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；
同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）
老师总结：看完邋遢大王表演后，同学们在生活中不讲卫生是结交不到好朋友的，没有人愿意和邋遢大王成为好朋友在一起玩。那么在今后的生活中同学们一定要讲卫生不做邋遢大王。
3．怎样当好值日生
①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）
②这些事怎样才能做好呢？下面请看（学生表演怎样劳动）有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅；（a．学生动手实践，老师指导。他们是一个人完成的吗？b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）
4．谈体会明道理
为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）
5．辨是非升华认识（投影出示题学生判断并说出为什么）
①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；
②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；
③小