【知己达人】管理者的自我认知与自我管理课件.ppt

知己达人——管理者的自我认知与自我管理课程纲要上午 9:00 —— 12 : 00 第一章管理者的管理认知?什么是管理? ?管理起到什么作用——功能?管理人的区分——特征表现?管理人易犯的错误第二章管理者自我认知?领导者六问自己? ?管理者六问工作? ?管理者的角色认知?管理者的自我定位?管理人的知识要求下午 2:30 —— 5:30 第三章管理者面对的挑战?管理者面对的形势挑战?管理者的工作创新?管理中遵循的原则?管理者如何做好引导与教练?管理者的改变—— 12项素质第四章管理者的工作领先?管理者绩效 6大保障系统?管理者绩效三大支持系统?管理者自我提升的 9个台阶?管理者自我吞噬的 10个陷阱?管理者要知己达人?树立因人制宜的管理风格管理者的管理认知第一章 1、管理者管什么? (1) 管理者是指科长级至部长级的人。 (2) 管理者是通过部属完成工作的人。 (3) 管理者是计划管理人,一面驱使部属一面推行本身业务的人。 (4) 管理者是以目标为中心,而不是。 (5) 管理者是部门的经营者或责任者。 2、管理者特征管理者特征(6) 企业的优劣是以管理者的。(7) 管理者是“背负重责的人”而不是。(8) 管理者是面对很难工作的人。(9) 管理者是不会因“头痛”或“腹痛”等理由而。(10) 管理者是必须比部属。 3、管理者五大功能?五大功能是指决定、计划、准备、实施、检查?管理人员必须知道如何掌握这五大功能的比重。?管理者五大功能 (1) 管理者是部门的经营者或责任者,他必须对本部门的业绩负责。 (2) 管理者必须管理“人”“物”“钱”“信息”。 (3) 管理者必须统率及指导部属。 (4) 管理者必须解决问题。 (5) 管理者必须进行判断的业务,职位越高,判断的工作越艰难。 4、管理者错误?成为管理者后,工作的内容必须改变。?如果管理者与部属做同样的工作,就管理者。?部属可以处理的工作,应该分配给部属做, 管理者错误上司也想知道自己的工作成果,即使上司不催促,也要主动报告。 (1) 必须亲力亲为而不把工作委托给部属。 (2) 以自己的方法来处理事情。 (3) 不确定公布工作时间、地点及承担者。