不能乱吃药中班教案.doc

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不能乱吃药中班教案
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不能乱吃药中班教案
不能乱吃药中班教案
【篇一：安全教案：吃药的安全】
安全活动名称：吃药的安全
活动目标：
1、了解随便吃药的危险性，懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可多服或误服，了解多服或误服的危害性。
2、分享制作小药箱的快乐。
活动准备：
1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。
2、制作小药箱的材料：纸，固体胶，剪刀，彩色笔人手一份。
活动重点：了解随便吃药的危险性，知道随便吃药的危险性。
指导要点：关注幼儿是否参加活动，是否积极指导吃错药导致不良后果的实例。
活动过程：
一、故事导入
教师： “秋天来了，天气一会热，一会冷，我们很多小朋友都感冒生病了，看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢，都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的，然后老师帮小朋友们做好服药记录，饭后给小朋友按量服用，这样小朋友就不会吃错药了，可是有一个名叫牛牛的小朋友，他却乱吃药，下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。
二、教师讲述实例，引导幼儿分析实例
1、教师讲述实例：牛牛一个人在家，突然肚子不舒服，他打开家里的小药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想：上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药，病就好了，现在，我把这个药吃下去，肚子就会舒服的，牛牛拿起药想吃。
2、幼儿讨论：牛牛能吃这种药吗？为什么？
答：不能，因为（ 1）吃药必须在大人的看护下吃药（ 2）因为病情不一样，上次是感冒，这次是肚子不舒服（ 3）吃下去会中毒的。小结：药物种类很多，每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但
不能乱吃药、乱用药，用错了药、吃错了药，不但治不好病，反而会引起更大的麻烦，甚至还有生命危险。
3、如果你是牛牛，你会怎么办？
（1）打电话给爸爸妈妈。
2）叫邻居的叔叔阿姨带你去医院。
3）打 120
教师总结
三、教师讲述乱吃药而导致不良后果的实例
、讨论：生病吃药时要注意些什么？（要听医生的画，吃药时要有
大人帮助，小朋友不能自己拿药、自己吃药）
2、请幼儿当医生，说说怎样吃药才安全？
【篇二：幼儿园中班安全教案】
幼儿园中班安全教案
活动名称：安全小卫士
目标：
1、了解日常生活中的一些安全知识 ;
2、初步建立自我保护意识。
准备：
1、课件 ;
2、实物：鞭炮、气球
3、录音机、图片、方向盘
过程：
1、导入活动，激发兴趣。
今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看 !他们在干什么 ?
(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情 )
老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗 ? 为什么 ? 我们能不能这样做 ? 2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔
细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么 ?我们应该怎样去
做?”
①不能戴大人的眼镜 ;不能玩煤气 ;不能玩插头 ; 不能玩刀 . ②手破了不能用脏抹布擦 ;不能乱吃药 ;喝水前要试试水温 ;不能用手捡碎玻璃 .
③不能在看电视时离电视太近 ;不能给陌生人开门 ;不能玩锤子 ;不能乱掏耳朵、眼、鼻 .
3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。
4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展 (征求小朋友的同意 )
幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。
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不能乱吃药中班教案
当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。
一、《保护自己》活动目标： 1、 结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、 培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备：
情境表演 “小明在家 ”、独自在家的各种图片活动过程：
1、引入 “突然遇到事情怎么办 ”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办 ?( 不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题 )你们遇到过什么事，当时你是怎样的 ?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
让幼儿看情境表演，学会 “家里突然来了陌生人 ”的处理办法。你认为小明这样做对吗 ?