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蚕养蚕实践活动方案计划.docx


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蚕养蚕实践活动方案计划
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蚕养蚕实践活动方案计划
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养蚕实践活动方案
一、活动产生背景
本活动产生纯属有时,在一个极为自然的状态中生成,预先并未经过精
心策划。在一个春意融融的清晨, 林舒琦将自己养的蚕带到学校向同学展现, 此
举在班级惹起轩然大波。 班里的孩子大多是第一次亲眼目击, 看到爬在绿色桑叶
上蠕动的黑色小生灵,显得特别奇特,特别喜悦,既而萌生了养蚕的梦想。林舒
琦答应散发给和她有着共同喜好的同学养, 并拟订了一份简单的养蚕计划。 依据
学生的兴趣、需求,抓住了这一契机,临机能断进行组织。就这样,一个新的实
践活动方案便应运而生。
二、活动目标
1 、使小学生经过养蚕实践活动, 认识蚕的生活习惯, 对蚕的特色作详尽的
认识。
、加强着手能力。让少儿学会运用简单丈量工具对物体定量观察、收集数据、简单记录,学会用各样感官感知自然事物并用语言或图画描绘特色, 学会较长时间观察、 记录生物生长与变化, 学会经过语言、 图画和文字对生物生长久的变化进行描绘比较。
3、指引学习科学知识, 掌握科学方法,建立创新精神, 培育科学研究能力。
4、培育合作精神。在合作养蚕的过程中,培育学生的团联合作精神。
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5、感觉中华文化。指引少儿在养蚕活动中增进关于中国养蚕抽丝历史对人
类衣饰贡献的认识,感觉中华古蚕桑文化的绚烂。
6、学写观察日志,为学生创建接触大自然的时机,激倡始学生对大自然的
热爱。
、培育学生战胜困难的意志质量。
、加强学生的责任感,培育学生爱惜小生命的美好感情。三、活动时间
大概一个半月——两个月四、活动对象
三年级二班全体同学四、活动过程
第一阶段 养蚕前的准备工作
蚕是一种娇弱的动物, 对环境(温度、湿度、食品的鲜洁程度、 蚕房的洁净)
都有较高的要求。为了使学生能正确地对蚕进行饲养和管理,利用活动课时间,
请指导员或林舒琦对养蚕的一些基本知识进行介绍。
1、认识养蚕的悠长历史
让学生认识我国养蚕的悠长历史, 知道我国古代办感人民早在 4000 多年前
蚕养蚕实践活动方案计划
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就已经利用蚕丝来织丝绸。 2000 多年前就已经开始人工养蚕。公元前二世纪我
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国就有大量的蚕丝和丝织品运往外国,有“丝绸之国”之称。外国人学到养蚕抽
丝技术已比我们晚了两千多年。
中国丝绸在国际上向来享有很高的名誉, 被外国人争相购置, 对促进我国经
济发展和各国人民的友善来往起了重要作用。
、指导学生养蚕,解说养蚕有关资料。(1)卵期的管理
解说:养蚕要准备蚕卵和养蚕的纸盒。 (出示纸盒 )盒里面铺一层洁净的白纸,
把蚕卵放在纸盒内,放在暖和的地方,假如天气比较干燥,每天喷洒少许的水。
盒内不用放棉花, 更不要把蚕卵放在火炉上烤, 跟着天气逐渐变暖, 小蚕自己就
会出来,我们这里一般 3 月尾或 4 月初是小蚕孵出的期间。在这段时间,每天
都要看看有新出的小蚕没有。 小蚕一般上午出得最多。 小蚕一出卵壳就要吃, 因
此要赶快用毛笔或羽毛轻轻把它刷到桑叶上。
(2)幼虫期的饲养和管理
蚕最好的食品是桑树叶。桑树是一种落叶乔本,叶卵形,边沿有锯齿 (出示
标本 ),叶片比较圆滑。在喂蚕时,必定要确认是桑叶的,才能给小蚕吃。假如
找不到桑叶不重要, 莴笋叶也能够养蚕。 吃莴笋叶的蚕固然身体不那样白, 但一
样生长发育,能吐丝结茧变蛹化蛾,并产卵生殖后辈。有人做过实验。蚕小时候
用莴笋叶喂,最后一段时间用桑叶喂,成效很好。
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不论用桑叶仍是莴笋叶喂蚕, 叶子都要洗净擦干。不要用变黄腐败的叶喂蚕。

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  • 时间2021-11-20