建构区中班活动教案.doc

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建构区中班活动教案
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建构区中班活动教案
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篇一：中班
结构游戏教案 —— 停车场
中（ 1）班 游戏计划
预设主题： 停车场第 16 周—— 第 19 周
【篇二：小班游戏教案：建构游戏 —— 幼儿园的房子】
小班游戏教案：建构游戏 —— 幼儿园的房子
一、活动目标
让幼儿知道游戏的名称 ,激发幼儿的兴趣 ,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。
让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。
通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。
二、活动准备
积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。
三、活动过程
1、导入
小朋友们 ,今天老师要请大家来当小小建筑师 ,帮幼儿园盖房子。
2、观察示意图，引导幼儿说出外型特征
、幼儿园有哪些房子？他们是什么形状的？
、围墙是什么样的 ? 高不高 ?
、幼儿园的楼房它是几层的 ?宽吗
、我们要建幼儿园的哪几个部分 ?
3、教师示范搭建房子的技能和方法
老师按顺序搭出房子的形状，墙可以用正方形、长方形搭建，屋顶可以用三角形盖顶。
4、提出建构要求
、要搭出房子的主要结构 ,可以自由选择材料按意愿自由建构。
、游戏时要爱护玩具 ,掉到地上要及时捡起来 ,不要把别人搭建的房子碰倒。
、要正确收放材料 (轻拿轻放、按标记归类摆放 )
5、幼儿活动 ,教师指导
、对搭建能力低的幼儿 ,可引导其模仿教师或看房子图片进行建构。
、引导他们从搭平面房子过渡到搭立体房子。
6、欣赏作品
你们觉得哪个房子搭的最漂亮 ?为什么觉得它漂亮 ?
7、评价总结
我们今天搭了什么 ?你是用什么材料来搭的 ? 你还会搭哪些和老师不一样的房子 ? 表扬能大胆建构、大胆创造的幼儿。
8、自然结束。
【篇三：中班下学期建构游戏计划及反思】
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中班结构游戏阶段计划
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第二学期
学期目标：
1． 在模拟构造和自由构造中继续学习结构物体的基本特征与某些
细微部分的建构方法 ,学会看简单的结构平面图 .
2． 学会按简单的命题和围绕主题进行有目的的构造 .
3． 在小组、集体构造活动中，学习互相合作的初步技能。
4． 在游戏中培养幼儿不怕困难和耐心、细心的好品质。
5． 培养幼儿互借互让、爱惜游戏材料等良好行为习惯。
6． 引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功
的喜悦。
班级情况分析：
中班下学期幼儿建构的内容逐渐丰富，使用的材料增多，