[疫情防控应急模拟演练]疫情防控应急演练的内容.doc

[疫情防控应急模拟演练]疫情防控应急演练的内容
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疫情防控应急模拟演练 工作安排意见 根据教育部《关于统筹做
好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》和《 __--
学校新型冠状病毒肺炎防控指南》的文件精神，立足我校实际，开展
本次模拟演练活动， 通过模拟演练， 旨在检验开学疫情防控应急预案
的科学性、合理性、实操性，现将本次活动工作安排如下。
一、成立工作领导小组 组 长: 副组长 : 成 员:年级部、体卫艺处、
政教处、总务处等部门领导，全体班主任 ，校医 保健老师 二、演
练安排 此次演练，立足我校实际。从学生错峰入校、课堂突发状况
应急处理、餐厅用餐、宿舍日常、课间管理等进行模拟演练，采取科
学规范、高效有序的疫情防控措施，力争演练时效。
(一) 、错峰、错时入校应急处理 住宿生和通校生错时入校（错
时 1 小时）。
学生佩戴口罩，严格按照班主任通知的具体时间返校、入校，不得提前，不得在大门外聚集，听从保卫科工作人员的指挥（届时各年
级安排两名领导和两名班主任协助） 。
学生分批次、排队入校（人与人之间间隔 米），通过红外线体
温检测装置，体温正常（ 度）方准入校。
有异常情况，体温异常的学生在临时隔离点等候，间隔
30 分钟
再次测量，体温持续高热，按照疫情流程报告上报：保卫科（门卫）
—班主任、值班领导 —防疫办公室 —防疫责任人 —上级防疫部门 学生入校后到本班门口，班主任对其进行再次测温并收缴每日健康卡，确认其身体健康则准其入班例行报名手续。
学生报完名后，住宿生进入相关宿舍楼办理入住手续。
（二）、课堂突发状况应急处理 课堂上教师发现学生有发烧、 干咳等疑似新型冠状病毒感染症状或学生突感身体不适举手示意、 报告老师的情况。老师立刻带学生到年级办公室，上报年级值班领导，年
级值班领导对其体温进行复查， 经过两次体温检测后， 体温持续高热，立即按照疫情流程报告上报： 教师 —年级值班领导 —年级主任 —防疫办公室 —防疫责任人 —上级防疫部门，同时做好相关学生的安抚等工作。年级主任安排年级安全员护送发热学生至隔离室，并上报情况。
（三）、宿舍日常管理应急处理 不串宿舍，往返宿舍途中要与他人保持 1 米以上距离，避免近距离接触。勤洗手，讲卫生，禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为。
住宿生在起床后在宿舍自测体温，体温超过 37 度的学生需在宿管处进行再次测量，超过 37 度让该生去在医务室留观，不得进入班级。宿管需作好记录并通知班主任， 班主任根据情况通知家长和年级，年级做出相应安排，依据情况上报学校。
学生离开住宿楼， 经过红外线测温系统检测， 体温正常的学生进
入各自教室，异常体温学生在宿管处进行再次测量，体温持续高热，
按照疫情流程报告上报： 宿舍管理员 —班主任 -- 年级主任 — 防疫办公
室—防疫责