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“大数据”思维高校财务信息化建设探讨.doc


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“大数据”思维高校财务信息化建设探讨
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“大数据”思维高校财务信息化建设探讨
“大数据”思维高校财务信息化
建设探讨
摘要:自进入 21 世纪以来,互联网信息技术的发展尤为瞩目。新技术的发展以及其所带来的各项变化, 为社会各个领域行业的发展提供了革新的机遇。 作为以互联网信息技术与数字化技术为发展基础所出现的一个新的概念,大数据已经越来越为社会成员所熟知。在现如今的社会中, 大数据基本上已经常态化, 普及于社会各个领域的行业之中。在这种情况下, 高校的相关财务工作也受到了大数据的影响。作为高校诸多工作中十分重要的一部分, 将大数据思维引入高校财务管理工作的信息化建设当中是很有意义的, 大数据将能够在很大程度上推动高校财务工作的发展, 继而推动高校的整体发展。 在本文中,笔者着重探讨基于大数据思维的高校财务信息化建设。
关键词:大数据;高校财务;信息化
高校财务的信息化建设是近些年来关于高校财务工作的一个比较热门的话题,它主要是指以互联网平台、计算机、数字化通信技术等新技术作为基础, 通过对其进行恰当地运用, 将高校工作中相关的财务工作所涉及到的各项信息数据资源进行有效收集与整合, 并以有效的手段来使相关的数据得到共享,以此来提高高校财务工作的效
率,从根本上提升高校财务工作质量与水平。目前,我国的高校财务信息化建设工作正在逐步展开, 不少高校已经能够实现在财务工作中将信息化理念充分渗透, 但是从整体上来看, 我国的高校财务信息化

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“大数据”思维高校财务信息化建设探讨
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“大数据”思维高校财务信息化建设探讨
建设也存在着一些需要解决的问题。
一、什么是“大数据”
要想真正搞明白在大数据时代高校财务怎样进行信息化建设,
首先要深刻地理解大数据的含义。 所谓的大数据, 具体地来说就是指
无法运用常规的软件在一定的时间与空间范围内进行处理与控制的
一种数据的集合,对于这种数据的处理必须要借助于全新的处理模
式,才能使这种数据发挥出充分的海量性以及多样化的优势, 从而使
其成为一种有用的信息资产。 大数据技术是基于互联网技术的发展而
产生的,对大数据概念的理解,不能仅仅依靠其字面意思,即大数据
最重要的特点不在于数量方面的“大”, 而在于对这种庞大量级的数
据的处理,这就意味着大数据对处理技术的要求很高,目前,能够适
用于大数据处理的技术主要包括数据库、云计算平台、互联网、可拓
展储存系统等。 基于大数据思维而推进高校财务信息化建设, 意味着
不仅要改变传统的高校财务工作理念, 同时还要在技术方面, 使高校
的财务工作能够真正匹配大数据思维, 从而更有效地推动其信息化建
设。就现如今的高校整体发展来看,信息化建设是一种主流趋势,财

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