穆岗小学宣传册.ppt

穆岗小学宣传册
学校简介
刘集乡穆岗小学位于颍河之滨，甘罗故里的刘集乡甘罗民族村，学校始建于1951年，经过了60年的发展历程。现设有图书室、阅览室、仪器室、实验室、多媒体教室、体育器材室、舞蹈室、留守儿童活动室、心语室等等专用教室，5个教学班，169名在校学生，10位在职教师，学历达标率达到了100%。
发展规划
总目标：
制定了近期与中长期发展规划，努力将学校建设成队伍良好、质量提升、管理规范、特色明显、设施完善、校园优美、社会声誉良好，受家长欢迎的学校；办成一所富有农村特色的素质教育的窗口学校。
1、学生培养目标：把学生培养成“品德好（有理想有道德有良好的行为习惯）、“勤钻研（有决心有毅力克服学习中困难的勇气）、懂自律（有学习的自信，有责任感和自律精神，善良、正直）、能发展（掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，扎实掌握基本的学习知识，动手加动脑，培养基本的发现问题和解决问题的能力）”的人。
2、教师发展目标：建立一支政治思想和师德表现良好、具有一定文化和业务水平的师资队伍和干部队伍；
3、创建特色目标：以培养学生实践能力和创造精神为目的特色教育。
办学特色

学校以培养学生良好行为习惯和学生人文素养，传承民族历史文化为宗旨，沉淀出“育知恩人 做感恩事” 的教学理念，形成了“知礼感恩 文明向上” 校风 ，“以身示范 以情育人”的教风，“自觉自信 互助共进”的学风，全校上下秉承“团结奋进 和谐创新”的传统校训，
初步形成一套完整的科学合理的符合学生个性发展教育之路，并取得了一定的成效。
1、培养优质的教师队伍是搞好教育教学质量。2、规范教学常规是教育教学质量。3、充分发挥师生的积极性，是教育教学质量提高的根本。4、酝造良好的社会环境，教育教学质量提高的保证。5、建立公正、客观的奖惩制度，鼓励师生上进 。
教育教学质量提升
办学条件改善
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，环境得到了改善。
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5新进图书2860册，为师生提高阅读能力提供保障。
课程建设
严格执行国家课程标准，我校不仅按国省课程标准开齐课程，开足课时，还有计划的开设了丰富多彩的课外课程，如书法、科学、阅读、队课、绘画、剪纸、实践活动等，为学生个性化成长和全面发展奠定了坚实基础。为自觉接受上级主管部门和社会各界的监督，每学期开学初，学校将课程表、作息时间表在学校公示栏及各班级教室张贴公示。
课程建设
教师成长
。坚持德育一条线的周例会制度，加强对班主任的学习培训，提高班主任的质量意识、责任意识和竞争意识，增强班主任工作的科学性、实效性。
，实行帮扶制度，使年轻教师尽快成长。
学生发展

我校积极开展主题教育活动。实行家长进课堂，观看优秀教师课例，一起听讲座，召开家长会，还开展了“美好乡村，幸福甘罗 “注意安全、珍爱生命”，以及感恩教育，幸福教育系列主题教育活动， 收到了良好的教育效果，既拓展了学生视野，陶冶了学生情操，又培养了学生良好品行，促进了学生知行统一。