幼儿园班级管理方案.ppt

幼稚园班级管理方案
本节课要处理 问题有:
1、什么是幼稚园班级管理？
2、幼稚园班级管理有哪些内容？
3、幼稚园班级管理 目 是什么？
4、幼稚园班级管理 任务是什么？
5、幼稚园班级管理 标准是什么？
一、什么是幼稚园班级管理？
1、班级: 一定年纪阶段、发展水平相当 一群学生组成 学校教育基层组织。
幼稚园班级不仅是根据男女均衡 标准将同一年纪段 幼儿编在一起, 更关键 是要有一致认同 是非观念、学习和生活习惯以及部分约定俗成 规则。
2、管理: 管理是社会组织活动中 现象, 它是组织管理者利用自己被给予 领导权力, 采取计划、组织和协调等管理方法, 为实现组织目标开展 活动。
管理 过程包含计划、实施、检验和总结等步骤。
3、幼稚园班级管理: 指老师经过协调教育者之间 教育行为、提供合适 教育环境、主动与幼儿进行沟通等方法, 使幼儿得到最好发展 管理活动。
班级管理不仅涵盖了幼稚园管理中 一切管理内容, 还包含老师之间 协调工作、幼儿班级建设工作和针对每个幼儿 具体工作。
有效班级管理在帮助幼儿发展成独立个体方面起着关键 作用, 独立 个体意味着能控制情绪、主动地参与活动、有效率地行事。有效班级管理为幼儿提供了学习适宜社会行为 基础, 班级管理 过程需要老师、家长、幼儿之间 主动互动以帮助幼儿了解自己和她人 感受。（打破自我中心）
二、幼稚园班级管理工作 内容
1、班级中幼儿 管理
对老师 要求: 老师应树立正确 儿童观, 尊重幼儿 独立人格和个性, 尊重幼儿 主体性和独立性, 而不能把她们看成是被动接收 管理对象。老师还要努力了解幼儿 想法, 提出适合其发展 管理方法, 甚至要调动她们 主动性, 让她们主动主动地参与到班级管理中。
教育活动管理
生活活动管理
游戏活动管理
幼儿家长工作管理
二、幼稚园班级管理工作 内容
1、班级中幼儿 管理
2、班级财务 管理
二、幼稚园班级管理工作 内容
1、班级中幼儿 管理
2、班级财务 管理
3、班级物品 管理
3、班级物品 管理
班级物品: 班级空间里 一切物质, 包含班级内部全部设施、设备、用具、材料。
设施——指班级内部为了满足幼儿日常生活和学习需要而设置 、相对固定 装置。（如盥洗室所需 洗水池、水龙头、便池等）
设备——指班级中能够供幼儿在学习和生活中长久使用 , 并在反复使用中基础保持原有物质形态和功效 物质资料。（家俱、电器、幼儿能长久使用 玩具和教具等）
用具——指幼儿日常生活和学习中使用 物品。（生活用具: 毛巾、水杯等; 学习用具: 文具等）
材料——指能够制成其她成品 原料, 且使用过后不能恢复原有形态 东西。（纸张、橡皮泥、颜料等）