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小学四年级数学讲义怎样找等量关系ppt课件.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
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怎样找等量关系
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“不变量”找等量关系 。

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2
1、从事情的变化结果找出“等量关系”。
例1. 商店原来有一些饺子粉,每袋5千克,买出7袋以后,还剩40千克。这个商店原来有多少千克饺子粉?
原有的-卖出的=剩下的
例2. 小青买4节五号电池,,,每节五号电池的价钱是多少元?
付出的钱数-4节电池的钱数=找回的钱数
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3
2、抓住关键字找等量关系
应用题中的数量关系:一般有和差关系或倍数关系,常用“一共有”、“比……多”、“比……少”、“增加”“是……的几倍”“扩大几倍”等关键字表示。
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4
学校开展植树活动,五年级植树50棵,比四年级植树棵数的2倍少4棵,四年级植树多少棵?
四年级植树棵数的2倍-4=五年级植树的棵数
2x
50
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5
3、根据常见的数量关系找等量关系
(常见鸡兔同笼问题、打折销售问题)
工作效率×工作时间=工作总量;
单价×数量=总价;
速度×时间=路程
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6
4、根据常用的计算公式找等量关系
(常见形积问题)
长方形的周长=(长+宽)×2
长方形面积=长×宽
正方形周长=边长×4
正方形面积=边长×边长
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7
某款式的服装,零售价为36元1套,现有216元,问一共可以买多少套衣服?
单价×数量=总价
36
216
x
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8
一个长方形的面积是19平方米,它的长是4米,那么宽是多少米?
长方形的面积=长×宽
19
4
x
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9
5、根据“不变量”找等量关系(常见路程问题)
例:加工一批零件,原计划每天生产20个,50天完成。实际每天生产25个,问多少天完成任务?
原计划生产的总数=实际生产的总数
20×50
25x
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  • 时间2021-12-01