朗文教师培训手册范本.docx

. . . .
朗文 BACKPACK少儿英语
教师初级培训方案
英语口语评估流程
介绍：
专业资料 精心整理
. . . .
1、 负责人向学员简单介绍自己。
2、 学员的自我介绍（没有介绍到的情况下，可以问学员的中文和英文名字、专业，那所院校毕业等）
工作经验： ( 可选择部分提问 )
1、 是否有工作经验（教学经验）
2、 上课时是全英文教学还是中英文结合的教学？
3、 在课堂上怎样用英语和学生交流？
4、 以前用过哪种英语教科书？（教科书名称，教龄）
5、 关于教学这份工作有何感想？
6、 要成为合格的教师您觉得最重要的是什么？
7、 作为少儿英语教师应具备什么样的能力？
8、 对于上一份工作有何感想？
9、 离职原因？
10、谈谈您的爱好，喜欢唱歌吗 ? 我能否有幸欣赏一曲？
交流感想 ( 可选择部分提问 )
1、关于工作经验的详情
2、教学步骤（一步接一步）
3、介绍一个有意思的游戏。
结束语 ：与您谈话很愉快，今天就到这儿，谢谢！
Oral English Assessment
Introduction
I、 To introduce myself.(my name is , I am a teacher of ××× university )
专业资料 精心整理
. . . .
、 Let Ts introduce themselves for about 2 minutes.(What` s your name? Whendid you graduate? Which college?)
Working experience
I 、 Tell about your working experience? (Did you have any teaching experience before? )
、 Did you teach your students in English or in both English & Chinese? III 、 How to communicate with children in English?
IV 、 What kinds of books did you teach? （ The name of the book, how long have you
used the book? ）
V、 What do you think about teaching job?
VI 、 What is the most important thing to be a teacher?
VII 、 What abilities should an English teacher of children have?
VIII 、 What do you think of your last job?
IX 、 Why did you leave there?
X、 Let ’s talk about your hobby. Do you like singing? Would you like to sing an English song for me?
Communion
I、 Details of working experience.
II 、 Teaching procedure of a class. （step by step ）
III 、 To introduce a funny game.
Summarize
I ’ m so glad to have talked with you. That` s all for today. Wish you happy every
day.
口语测试评