1 《商品拍摄与网店美化》教学活动设计方案课程单元: 摄影构图知识总学时: 40 项目: 摄影构图实例学时: 2 授课班级 11 电子商务 授课时间 授课地点 3-20 2 设计思路教学目标知识目标:知道摄影构图基础能力目标: 能够用相机完成简单的摄影构图素质目标: 培养学生的动手能力重点及难点解决方法教学重点: 摄影构图的方法教学难点:摄影构图的技术的实际运用解决办法: 用 PPT 和案例教学,并让学生课堂练习。教学方法及手段项目教学,案例教学,多媒体辅助教学。教学用具准备多媒体,视频资料教学过程及内容第一步: 回顾上堂课程的内容 5 分钟第二步:讲授新课: 摄影构图实例 17 类构图实例讲解分析 80 分钟小结5 分钟教师小结依据学生对知识点的掌握情况, 教师对本次课做出小结; 强调本次课程的重难点。教学参考资料(1)罗岚主编.《网店运营专才》.南京大学出版社,2010年3 月第3版。(2)刘智海主编《基础摄影》上海人民美术出版社,2012 年3 月第 1版。(3) –豪主编《商业摄影布光圣经》,人民邮电出版社, 2010年10月第1版。 2 摄影本无定法, 所谓“摄影构图”是人们根据成功摄影作品归纳总结出来的一套实践经验进而上升而成的“理论”。所以, 这套理论中“图片拆解”的意味很浓, 本文中一下子总结出那么多的构图方式就是一个例子,一些例图也稍嫌牵强,一些所谓的构图方式其实是九宫格、 S 形等基本构图方式的演化。但是,无论如何,构图理论是有一定的实践指导意义的,尤其是对于初学者, 多多借鉴前人、别人成功的经验, 有助于摄影水平的快速提高, 只是需要注意的是不能被所谓的理论所桎梏。 1、平衡式构图平衡式构图给人以满足的感觉,画面结构完整,安排巧妙,对应而平衡。常用于月夜、水面、夜景、新闻等题材。 2、对称式构图对称式构图具有平衡、稳定、相呼应的特点。缺点: 呆板、缺少变化。常用于表现对称的物体、建筑、特殊风格的物体。 3、变化式构图变化式构图故意将主体安排在某一角落或某一边, 能给人一思考和遐想的空间, 留下进一步判断的余地。这种构图富于韵味和情趣, 常用于山水小景、体育运动、艺术摄影、幽默照片等。 4、对角线构图对角线形构图是最基本的经典构图方式之一, 把主题安排在对角线上, 能有效利用画面对角线的长度, 同时也能使衬体与主体发生直接关系, 富于动感, 画面活泼, 容易产生线条的汇聚趋势,吸引人的视线,达到突出主体的效果。 5、交叉线构图景物呈交叉线结构, 景物的交叉点可以在画面以内, 也可以在画面以外。前者有类似十字形构图的特点,后者有类似斜线构图的特点,能充分利用画面空间,并把视线引向交叉中心, 也可引向画面以外,具有活泼、轻松、舒展、含蓄的特点。 6、椭圆形构图椭圆形构图容易形成强烈的整体感,并能产生旋转、运动、收缩等视觉效果。常用于表现不需要特别强调主体,而着重表现场面或者渲染气氛的画面内容。 7、X 形构图线条、影调按 X 形布局,透视感强烈,有利于把视线由四周引向中心,或者景物具有从中 3 心向四周逐渐放大的特点,常用于建筑、大桥、公路、田野等题材。 8、十字形构图画面上的景物、影调或色彩的变化呈正交十字形, 能剩余较多的空间, 因而能容纳较多的背景和衬体, 使视线自然向十字交叉的部位集中。
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