【历史试卷分析反思300】历史试卷分析三篇.doc

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【历史试卷分析反思300】历史试卷分析1
试卷分析
总的来说,这是一份质量较高的试卷。
二、学生答题状况分析
学生答题状况总体上不是太好,主要表现为尚未养成良好的解题习惯;基础知 识有些薄弱;缺乏深入思考问题的潜力等。下面就各题状况做一简单分析
第一大题选取题满分40分，学生一般得分在30-36。其中3、9、13小题 错的学生最多。
第二大题简答题满分16分,学生一般得分在13-16分。总体上较好。
第五大题探究题满分16分,学生一般得分在10-14分。本题体现岀较大的
差异性。学生的答题状况出现明显的两级分化。其中,1. 3问联系最为密切且分 值均较大,学生要答对基本上两题都对,要错都错。这是造成两级分化的一个重 要原因。
三、整改措施
第一,在课堂教学中,教师应更加注重问题导学,逐步提高学生思考问题的 潜力。
第二,在今后的教学中,教师应从学生学习的各个环节入手,强化学生学习 习惯的培养,努力帮忙学生养成良好的答题习惯。
第三,在今后的教学中,教师应进一步重视基础知识的巩固,帮忙学生构建 合理的知识体系,以方便学生梳理知识。
【历史试卷分析反思300】历史试卷分析2
授人以鱼,不如授人以渔。再说没看到你的试卷,所以我只能教方法,还望 采纳。
分三部分写
―、分析错题。为什么会错,是马虎?还是原本就不会?或者是平时”不求甚 解"的原因,导致换汤不换药的题目还是不会。（重点分析）
二、 分析对的题目。有人说”对的题目还分析什么啊"。当然要!要从中找出
重点,知识的重点,也就是考点。比如说考几次试,这类的题目一直出现,或者 岀现地概率很高，我们在试卷分析时就要把它列为重点。就是说即使这次做对了 , 也要在平时地学习中经常巩固。
三、 总结。通过这次考试，还是说通过这几次考试，发现自己的不足,在学 科中哪方面不足,就比如说历史，你的哪段历史不是很清楚,经常犯错?还有就是 已经很好的了,就是说你这段历史已经滚瓜烂熟了,这样平时你就可以少花点心 思巩固记忆就好了。最后就是下定决心,以后会怎样认真的学习,怎样的踏实, 不会再马虎,同样的错误不会再犯等等。回答者501324507 |三级| 2011-2-25 16:28
我是教初二历史的。这是我的一个质量分析~~本来是幻灯片，现在我把文字 版发岀来吧~~
_咲于本次历史试卷题目
单项选择题【24分，12小题】
史实分析题【10分，5小题】
归纳列举题【20分，3道题】
材料分析题［22分，2大题］
延伸探究题【24分，2大题］
二各班优秀率及格率平均分情况分析
（这个建议你做成图表,
然后再弄一个各个班的不同分数段成绩学生统计表）
三具体题目分析
选择题部分主要考查1至9课内容。期中5题、8题、12题为较难题目，
学生岀现错误很多。
史实辨析题即判断对错题。此题超岀本次考试规定复习范围,考查的为12 课和13课的未学内容。
归纳列举题14题-16题。期中较难题为第14题，需要学生的归纳和解读问 题能力。而15题和16题则是单纯的基础知识考查。以后需要加强同学归纳历史 的能力。
材料解析题两道材料题,分别考查第八课和第