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《预防碘缺乏病》 教学设计
教学目标:;
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。
教学重点:;
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教学难点:了解碘缺乏病的危害及防治措施。
教学过程:
一、激趣导入
,从图中你知道了什么?
?(板书:预防碘缺乏病)
二、教授新知
(一)认识碘缺乏病
?
;
。
(二)碘缺乏病的危害及防治
?
?
;
,师生共同合作探究;(相机板书)
?
(三)碘缺乏病的分布
。
(四)拓展延伸:课外小知识——盐的妙用
三、总结全课
?
,全班交流。
四、课后作业
做小小宣传员,向周边的人宣传碘缺乏病的知识。
板书设计:
碘缺乏病
什么是碘缺乏病
碘缺乏病的危害 食用碘盐
碘缺乏病的防治
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