2011三网融合和网络优化大赛规程.doc

“ 2011 年全国职业院校技能竞赛”高职组三网融合与网络优化赛项规程一、项目名称三网融合与网络优化二、竞赛目的为适应我国通信行业发展及 3G 通信技术业务发展趋势需要,引领高职通信类专业教育教学改革,以“三网融合与网络优化”竞赛为平台, 通过技能竞赛, 考察参赛选手的团队协作能力、组织计划能力、 3G 无线网络的优化能力、室内分布设计能力、三网融合的应用能力。三、竞赛方式和内容(一)竞赛方式竞赛采取团队比赛方式, 每个参赛队由 4 名学生和 2 名教师共 6 名队员参赛,其中“无线网络优化”( CDMA2000 、 WCDMA 无线网络优化和室分设计)由 2 名学生共同完成,设指导教师咨询环节;“三网融合”由2 名学生和 1 名教师参赛, 其中 2 名学生在赛场内, 教师在咨询区, 话音链路调通后可以为参赛学生提供咨询。参赛选手须为同校在籍学生, 性别和年级不限,指导教师须为本校教师。赛场开放, 允许观众按照规定,在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。(二)竞赛内容竞赛项目包括:“无线网络优化”和“三网融合”两个子项,参赛选手必须在规定时间内完成相应内容。 1. 无线网络优化包括 CDMA2000 网络优化、 WCDMA 网络优化、室内分布设计及概预算三个部分。网络优化测试: 根据任务书要求, 进行网络优化测试。完成任务书中的测试任务,保留测试数据,提交测试数据以及测试报告。 3G 优化分析: 根据任务书要求, 进行 3G 测试数据及案例的分析。根据提供的测试数据, 找出网络问题, 并且在限定条件下, 给出网络问题的原因以及解决方法,并且提交相应的优化处理报告。室内分布设计:每个参赛队根据任务书要求,在规定时限内,根据给定的图纸、任务书及相关参考资料,进行室内分布设计,利用 CAD 软件绘制室内分布图并编制工程的概预算, 并按要求提交相应文档。 2. 三网融合包括平台搭建、设备调试、业务开通、故障排除、案例分析和物联网应用六个部分。平台搭建: 根据比赛任务书要求, 在指定区域内完成三网融合多业务平台网络搭建,内容包括网络设计、设备安装、综合布线等。设备调试: 根据比赛任务书要求, 对三网融合多业务平台的设备进行相关调试。业务开通: 根据比赛任务书要求, 为不同的用户开通语音、视频、上网业务, 通过指定设备实现跨平台连接, 与咨询区连通后可获得指导教师的指导。故障排除: 参赛选手根据任务书的要求和给出的故障现象或故障现象描述, 进行故障分析, 提出处理该故障的解决方案, 在网管系统上进行故障排除,并填写故障处理单。案例分析:根据任务书要求,进行案例分析。物联网应用: 完成任务书中所列有关三网融合应用的项目, 并进行验证。(三)竞赛项目指标体系 1.“无线网络优化”子项表1“无线网络优化”子项指标体系一级指标二级指标说明 CDMA2000 网络测试设备连接测试手机能够正常检测。地图信息正确导入呼叫模型建立建立符合呼叫要求的呼叫模型网络测试过程测试过程中打点方向正确,打点均匀测试分析报告撰写网络测试报告,要求指标分析完整、分析描述正确 CDMA2000 网络优化分析数据分析根据给定数据进行分析优化案例分析根据给定优化案例找到问题、并给出优化建议 WCDMA 网络测试设备连接测试正确添加测试终端测试计划建立建立符合要求的测试计划测试地图导入正确导入地图信息网络测试过程测试过程顺序正确,会查看测试关键信息测试分析报告撰写网络测试报告,如果发现网络问题,给出定位,并进行分析 WCDMA 网络优化分析数据分析根据给定数据进行分析优化案例分析根据给定优化案例找到问题、并给出优化建议设计、制图、编制通信工程概预算室内分布设计及制图主要考核对室内分布设备的配置及设计能力。室内分布概预算文件编制主要考核室内分布设备工程预算文件的编制能力 2.“三网融合”子项表2“三网融合”子项指标体系一级指标二级指标说明中兴三网融合平台平台搭建设备调试用户终端设备及网管的连接符合网络拓扑图要求,设备连接参数记录正确,按照实际设备,完成机架、机框及单板配置;根据数据规划,完成带内、外网管开通;ONU 注册成功业务开通根据数据规划,实现宽带数据、语音、视频业务开通故障排除根据给出的故障现象或故障现象描述,进行故障分析,提出处理该故障的解决方案, 并填写故障处理单。案例分析根据所学内容,分析故障原因,提出解决方案华为三网融合平台平台搭建设备调试用户终端设备及网管的连接符合网络拓扑图要求,设备连接参数记录正确,按照实际设备,完成机架、机框及单板配置;ONU 注册成功业务开通根据数据规划,实现宽带数据、语音、视频业务开通物联网应用根据任务书要求,完成相应的物联网业务开通; 案例分析根据所学内容,分析故障原因,提出解决方案锐捷跨平台接入平台搭建设备本地调试局端联调双运营商