教学感想----师之魂.doc

教学感想----师之魂.doc教学感想
师者，所以传道受业解惑也。为师者，最重要的是什么？我想，答 案是师之魂。
所谓师魂，蕴含着责任与爱心。爱是生命的延续，犹如那潺潺缓溢 的清溪，无论流过低谷抑或高山，无论岁月的年轮转逝，都无法阻断这 条溪水的延续。教师对学生的爱就像是这条溪流，缓缓流入孩子的生命 中，在每一寸需要灌溉的土壤上耕耘，直到他们的生命开始有了一点一 滴的变化。教师的幸福很简单，教师的心灵很容易满足。每当一个孩子 在我们的鼓励下开始改变，每当他们有了一丝丝的进步，我们就似看到 雨后的彩虹一般喜悦。
师爱的溪水更多地流淌在每个平凡的日子里。日升、日落，斗转星 移，学生踏着时光走过每个在学校的平凡日子，时刻伴随着他们的，是 老师的爱。尤其像在我们这样一所寄宿制的学校中，每一位老师都像父 母一样呵护着孩子们。为师者的心都是一样的，希望每个孩子在学校里 能平安、快乐，更希望他们都能健康成长，能够每天进步一点点。
师之魂，需要的是爱心与责任。这两者是一种无声的誓言。从来没 有人给教师的责任下一个定义，可是这份责任却成为大家无声的誓言， 没有人要求，没有人监督，可责任心却成就了这个职业的伟大。
每天，我在校园中看到班主任们忙碌的身影。他们起得比学生早， 睡得比学生晚，每一次站队、每一顿餐饮、每一节课堂都是他们的心头 事。即使嗓子沙哑了，也不会因此降低自己的声音。哪一个孩子需要心
理疏导，哪一个孩子到了吃药的时间，哪一个孩子发烧了，哪一个孩子 作业出了错误，所有的一切，都是那么自然地熟记在了心中。晚上宿舍 楼熄灯了，却还有老师们查宿舍的身影。没有老师们的付出，哪里会有 如此有序、如此文明的校园风气。没有老师们的责任感，哪里会有学生 们如此积极向上的学习风气。
暑假的末尾，开学的日子一天天临近，我的心也随之悸动，想象着 我的新学生们，他们或者聪慧、或者调皮为师者之心，从还未谋面 的时候，就开始用想象爱着他们。每一次伏案备课，每一次批改作业， 我们都追求着没有最细致，只有更加细致。
我认为，教师的责任是甜蜜的担当。天底下没有任何一种职业能这 样甜蜜，甜蜜到每天可以和最单纯、可爱的孩子在一起。因此，我们更 应该提倡“爱的教育”。孩子是单纯而又敏感的，一位长辈的爱可以悄无声 息的进入他们的生命中，在他们小小的年纪里产生影响。我们爱一个孩 子，他是可以感受到的。但是，只有将这珍贵的生命之爱当成使命，才 可能使学生的人生变得更加绚丽。没有爱就没有教育，充满爱心是成为 一名好教师的前提。
“亲其师而信其道，而信其道才能好其道，及至行其道。，，如果一位教 师