爱心行动——跳蚤市场义卖活动方案
活动宗旨:
在三月学雷锋爱心行动来临之际,我校少先队大队部以“小小丽小娃,爱心暖人心 ”为主题举办红领巾跳蚤市场活动。让全体队员体验奉献带来高兴,从小树立关爱她人意识,养成乐于助人、乐于奉献良好品质。同步也丰富校园生活,让队员们在活动中得到丰富角色体验,提高她们组织能力、自主管理能力和团队合伙精神。
二、活动目的:
,对少先队员渗入爱心教诲、责任教诲。建立“红领巾基金会”。
,让少先队员初步感受市场经济,学习市场交易技巧,树立少先队员对的理财观念。
活动时间:3月30日2:30-4:00
当天下午按正常时间回班,2:00-2:20在班里先做好活动前纪律规定,听到广播后再集队到义卖场地,不容许提迈进行买卖。
活动对象:全体师生及某些家长代表
活动地点:学校足球场
六、活动推动环节:
(一)3月12日(星期一)下午放学,召开班主任会议下发方案,贯彻任务。
(二)3月14日,通过红领巾广播向全校少先队员发出倡议。
(三)3月14日前把“小小丽小娃,爱心暖人心”义卖活动方案知会家长委员会成员,并争取获得她们支持。
(四)3月15日向家长发信息,信息内容如下:(学校统一发校讯通)
尊敬家长:您好!为引导孩子们在活动中学会奉献爱心,并通过实践生活模仿,获得成功体验,感受高兴,培养交往、理财和自信自理等能力,我校藉学雷锋爱心行动活动月之际,将于3月30日举办义卖活动,所得款项会交到家委会,一某些资金将捐献丽小帮扶学校(名智学校)困难学生(外来工子女)家庭、学校对口扶贫家庭(五华);一某些资金存在“丽小爱心基金会”,将用于后来有需要协助少先队员、学校少先队活动开支;一某些资金作为学生公益基金,支持学生大型活动开展、流动图书购买等。此活动以自愿为原则,活动意义在于参加,在于体验,在于尝试,在于自理。请您运用周末放假时间,在家指引孩子挑选商品、商量商品价格、贴好价格标签等。(建议价格不超30元)预祝孩子们在本次活动中有所收获!热诚期待您届时莅临指引、协助!如果故意参加家长请在下周一前告知班主任,谢谢!
(五)3月20日各班运用班会对活动再做动员和对学生进行培训,以及义卖物品验收。
(六)3月30日活动义卖。
活动操作:
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摊位物品构成:图书、文具、玩具、手工制作、精品等等,把队员捐献物品进行分类、定价、编号并贴标签。
学校提供:场地统一规划、桌子摆放(家委会协助)
摊位自备:装钱用工具、各班登记表打印、纸和笔及摊位所需要道具和物件。
摊位人员设立:每个摊位设立需要设立2个收款员、1个专门保管钱箱、1个记录员(这几项由班主任自行招聘家长协助,学校提供邀请函);4个销售(促销叫卖)2个保安(看护物品、维持秩序)及其她(这几项必要由让学生担任)
氛围布置:制作义卖摊位宣传背景、每个中队摊位必要有自己名字,有宣传标语、有促销手段等提示。(由班主任与班委协助完毕)
最后完毕时间:28号下午级长负责跟进检查,并把检查有关状况上报大队部。
建议:
所有想捐出物件必要征得家长批准,物件需要完整最佳能保持八成新,在家里与父母先定好价格。
每件物品都贴上标价,且每件价格不超过30元,班主任最后把关定价合不合理。
,(安全、健康物品才可以进入义卖市场)
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、家委会为单位建立一种义卖摊位。
摊位物品构成:把捐献物品自己先标好价格,并贴好标签,在3月19日下午放学前上交大队部。(家委会、崔、晔)
摊位自备:装钱用工具、登记表打印、纸和笔及摊位所需要道具和物件。( 崔、晔 )
摊位人员设立:摊位设立2个收款员、1个记录员、1个保安员(人员由家长委会代表和教师构成)(负责陈冬梅、袁茵娴、黎铠琳、梁志权、李佩娜)
最后完毕时间:28号下午大队部负责跟进检查。
3. 模仿成立市场有关管理队伍
成立“12315”义卖管理中心:对同窗们解决在义卖上产生服务、质量及强买强卖等状况作出公平解决。(家委会、晔、崔 )
4.“市场交易技巧”培训内容:各班要对同窗们进行培训,培训内容可参照下面;(也可让孩子在家和家长一起讨论)
a.对旧商品定价要切合实际,提高对折旧商品价值预计能力。
b.理解等价互换原则,具备记账、算账技能。
c.具备一定招揽生意技巧和办法。(规定有针对地做市场调查)
如:怎么吆喝招揽生意?(训练队员吆喝时大声和大胆)怎么使自己出售商品有卖点?(引导队员挖掘商品中除经济价值以外人文价值)怎么为自己商品打广告?等等
d.具备在销售过程中面对不同消费者进行讨
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