小学标语.doc

小学标语教学楼楼梯:轻轻地来,轻轻地走! 互相谦让,亲如一家请您带走喧嚣! 上下皆靠右! 走廊: 不打不闹,一切安好! 果皮箱:我很温柔, 不怕脏! 爱护环境,你我都有责! 花坛:小花很脆弱,请您呵护她! 我不喜欢臭脚丫! 洗手间:来也匆匆,去也冲冲! 来得急,走时也留下干净。脚下留情啊! 今天, 你微笑了吗? 今天, 你问候了吗? 今天, 你礼让了吗? 今天, 你帮助别人了吗?”美是文明、美是智慧、美是奉献播种文明、收获温馨顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。关心学校, 我们的职责; 爱护学校, 我们的义务; 热爱学校, 我们的心声微笑是我们的语言,文明是我们的信念。珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。学校是个家人人爱护它; 绿化校园文明人心; 规范行为塑造灵魂; 天天环保日日文明; 讲究卫生热爱生活; 以我美德传校美名; 讲卫生勤洗手; 衣服要整洁; 来时匆匆去时冲冲; 我为人人人人为我行为文明类 1 、谦让礼貌是美德。 2 、请勿大声喧哗,宁静才是美。 3 、人重脸,墙重皮,墙上乱画要不得。 4 、我劝同学重抖擞,须拘一格爱校园。 5 、乱扔纸屑不文雅,随地吐痰不潇洒。 6 、宽阔道路右边走,遇见纸屑扔进篓。 7 、墙壁披白衣,显得多美丽,劝君多考虑,切莫涂黑其。 8 、举手之劳,尽显您高风亮节。(便后冲水) 9 、排队在线,请勿打"结"。 10 、素质需要体现,排队可见一斑。 11 、同学,在公共场所请关闭传呼和手机。 12 、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。 13 、校内骑车,请减速慢行。 14 、优良环境你我创,其中益处大家享。“你需要我就要爱我”(在厕所门上) :1“用时开,走时关”(关于灯) 2“请保护陪伴你的伙伴”(关于桌椅) 3“我去过大海, 走过小溪, 就怕大家, 不把我珍惜”( 关于水笼头) 1“如果你有轻功,请不要飞檐走壁”(操场椅子) 2“请不要‘乱舞春秋’”(关于打架) 3“请不要打花拳”(关于打架) :“尊重你我他,快乐每一天”(关于同学见互帮互助的) 1“不要给我毁容”( 关于墙的) 2“小声点,我需要安静”(关于教室) 3“我是红领巾,我需要你,你也需要我”(关于红领巾) 4“我是篮球筐,我不喜欢在我下面争执”(关于篮球筐) 5“我只是一个小篮球,受不了太多压力”(关于篮球) 6“别破坏我的新衣服”(关于墙) 7“我把你照亮,你要关心我”(关于灯) 8“我是水,我很珍贵,请节约用水”(关于水龙头的) 1“来也匆匆,去也冲冲。”(在厕所里的) 2“不要把‘美味’,送到地面”(关于垃圾桶的) :1“希望我雪白,不希望我‘美丽’”(关于墙的) 2“你给我知识,我给你保护”(关于电教的) :“游学校标语口号戏玩得好,要饭要到老”(关于玩电脑游戏的) 武长城: 1“礼貌伴我行,天天好心情”(关于文明礼仪的) 2 “‘龙凤斗’的时期早已过去”(关于门的) ,有利于心脏”(在楼道里漫步轻声) 4“人心齐,泰山移,班级卫生没问题”(关于班级卫生的) “水也有口渴的时候”(关于水龙头的) 1“让我每天用微笑面对你”(关于课桌) 2“如果我渴了,那你喝什么”(关于水龙头的) “请学习‘波斯猫’漫步轻声”(在楼道里漫步轻声) 1“不要让我再默默的伤心流泪”(关于水龙头) 2“干净一点,安静一点,尊敬一点,快乐很多”(在班里) 3“对老师尊重一点, 对同学宽容一点, 学习也会好一点”( 在班里) 4“我帮你保护眼睛,你帮我保护身体”(关于灯的) 5“白上衣,绿裤子,不要给我换衣服”(关于墙的) 6“踩着我,踏着我,希望大家保护我”(关于草坪) 7“以前用我, 现在新学期标语用我, 将来用你的眼泪”!( 关于水龙头的) 8“请把你吃剩下的‘美味佳肴’,送给我,我需要它”(关于垃圾桶的) “噪声大,吵吵吵; 噪声小,不烦躁”(在楼道里漫步轻声) “恶习像弹簧,你弱他就强”(养成好习惯) “白云奉献给蓝天, 鲜花奉献给草地, 拿什么奉献给你, 我的教室”(在卫生方面) “我不愿意每天脏兮兮的面对你”(关于课桌) “网游像魔鬼,运动像天使”(关于玩电脑游戏的) “喧闹在操场,安静在教室”(在教室里) “别揣我,我怕疼”(关于门) “优异的成绩源于自身的努力,别欺骗自己”(关于学习的) “不要我老上班,我也学要课间休息”(关于灯的) “我为你遮阳避暑,你为我保持整洁”(关于窗帘) 1“我不要恶臭,我要‘七里香’”(关于厕所的) 2“校园打架,止站之伤”(关于校园打架) “要想学习好,替我勤洗澡”(关于黑板) “在操场上奔跑,在楼道中静走”(在楼道内漫步轻声) 1“我是白雪公主,不是‘花花’公子”(关于墙壁) “请不要把我的白衣裙,变成花衣裙”(关于墙壁) 2“如果想让我变漂亮,请不要