学校足球队管理制度.doc学校足球队管理制度
为了便于管理学校足球队,加强训练,提高运动成绩,使我校足球队训练形成规范,制定以下制度:
一、教练员要求:
1、认真贯彻“健康第一”的指导思想,明确训练的目的和任务,结合本校实际情况,制定年、学期、阶段、项目的训练计划。
2、带队训练教练要深入了解本校学生身体素质情况, 科学选才以保证校运动队的整体水平。
学校对参加课余足球训练和俱乐部训练的学生, 应当安排好文化课学习, 加强思想品德教育。
3、学校足球队每周坚持训练不少于 5 天,教练员应制订足球队训练计划,明确具体训练要
求,并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。
4、根据训练计划,训练前要布置好场地,备好器材,做好防范措施,训练中要保证学生的
安全。教练应以身作则,训练时必须穿足球鞋、着运动装。
5、训练要做到科学合理,运动量和运动强度要适当。教练员讲解精炼,重点突出,动作示
范正确。训练中对学生既要严格要求,又要善于调动他们的训练积极性。
6、教练员要按时到岗,不能无故不到岗,如有特殊情况,应及时与负责部门沟通,不擅自
拖延训练课程,认真组织训练,每周按计划训练。
7、每次训练都要做好出队员的出、缺勤记录,每星期反馈到各班班主任,学期末根据出勤
与训练成绩评出优秀运动员,进行相应奖励,以更好地提高学生训练的积极性。
8、教练员要经常与班主任、家长沟通,了解运动员学习生活情况,关注学生的思想动态,
以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量, 保证训练时间。 针对个别偷懒等现象进行及时教育,扭转其思想。
9、做好运动员信息和训练情况记录,做好足球训练相关资料管理工作。
10、教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。
11、教练员坚持业务学,加强科学训练方法的研究, 争取各项比赛获
优异成绩。
二、队员选拔要求:
1、为组建阶梯式足球队要求趋向中低年级选拔队员,中高年级队员保持常态训练适时添补
新队员。
2、学生身体健康状况良好,对体育运动感兴趣,并有一定的运动技能和运动天赋。
3、学生思想各方面较为上进,听从教练管理。
4、具备以上要求的并购买有少儿互助金及意外保险的学生。
三
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