为了响应上级主管部门的积极号召.doc

为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校大队部决定设立红领巾文明监督岗,由德育处、少先队大队部统一管理,各班中队辅导员负责安排该班学生轮流值周。职责要求如下: 一、主要职责 1、少先大队员要有自我约束和管理能力,作风正派,责任心强,有服务意识和奉献精神。 2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,树立宣城市第四小学学生良好形象,展现宣城市第四小学学生文明风采。 3、在课间活动及学校组织大型集体活动时,监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。二、监督事项安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正: 1、打架斗殴、口吐脏话骂人的; 2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的; 3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的; 4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的; 5、阅读和传播有不健康内容读物的; 6、在校园内燃放爆竹、玩火的; 7、偷窃学校或其他同学财物的; 8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的; 9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的; 10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的; 11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的; 12、其他一切不安全、不文明的行为。三、具体要求 1、监督员由各班推选优秀学生担任。早晨和下午上学提前 10分钟到岗,不得迟到。 2、监督员必须佩戴监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事时,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。 3、监督员上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到; 积极巡察,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。 4、监督员见到领导、老师、家长要主动问