活动名称：国庆节.doc

活动名称：国庆节.doc活动名称：国庆节
活动名称：国庆节
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活动名称：国庆节
活动名称：国庆节
活动目标：1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的诞辰——国庆节。2、是幼儿懂得尊敬国旗，激发幼儿热爱祖国的感情。活动准备：国旗一面，圖图片活动过程：一、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿议论。我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？2、让幼儿说说在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应当行什么礼？二、告诉幼儿，我们要尊敬国旗、热爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那天是我们国家的诞辰（十月一日）这天就是国庆节。2、组织幼儿议论，激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民如何庆贺我们国家的诞辰呢？活动建议：1、提示幼儿国庆休假几日中察看国庆节的氛围和环境。2、教师和幼儿一同装束教室，创造欢庆氛围，迎接我们国家诞辰的到来（国庆节）。延长活动：大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
活动目标：1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的诞辰——国庆节。2、是幼儿懂得尊敬国旗，激发幼儿热爱祖国的感情。活动准备：国旗一面，圖图片活动过程：一、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿议论。我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？2、让幼儿说说在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应当行什么礼？二、告诉幼儿，我们要尊敬国旗、热爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那天是我们国家的诞辰（十月一日）这天就是国庆节。2、组织幼儿议论，激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民如何庆贺我们国家的诞辰呢？活动建议：1、提示幼儿国庆休假几日中察看国庆节的氛围和环境。2、教师和幼儿一同装束教室，创造欢庆氛围，迎接我们国家诞辰的到来（国庆节）。延长活动：大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
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活动目标：1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的诞辰——国庆节。2、是幼儿懂得尊敬国旗，激发幼儿热爱祖国的感情。活动准备：国旗一面，圖图片活动过程：一、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿议论。我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？2、让幼儿说说在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应当行什么礼？二、告诉幼儿，我们要尊敬国旗、热爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那天是我们国家的诞辰（十月一日）这天就是国庆节。2、组织幼儿议论，激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民如何庆贺我们国家的诞辰呢？活动建议：1、提示幼儿国庆休假几日中察看国庆节的氛围和环境。2、教师和幼儿一同装束教室，创造欢庆氛围，迎接我们国家诞辰的到来（国庆节）。延长活动：大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
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活动目标：1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的诞辰——国庆节。2、是幼儿懂得尊敬国旗，激发幼儿热爱祖国的感情。活动准备：国旗一面，圖图片活动过程：一、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿议论。我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？2、让幼儿说说在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应当行什么礼？二、告诉幼儿，我们要尊敬国旗、热爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那天是我们国家的诞辰（十月一日）这天就是国庆节。2、组织幼儿议论，激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民如何庆贺我们国家的诞辰呢？活动建议：1、提示幼儿国庆休假几日中察看国庆节的氛围和环境。2、教师和幼儿一同装束教室，创造欢庆氛围，迎接我们国家诞辰的到来（国庆节）。延长活动：大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
活动目标：1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的诞辰——国庆节。2、是幼儿懂得尊敬国旗，激发幼儿热爱祖国的感情。活动准备：国旗一面，圖图片活动过程：一、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿议论。我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？2、让幼儿说说在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应当行什么礼？二、告诉幼儿国旗是我